初中高分作文 篇1
亲爱的老师，您是美丽的播种者，我们一起度过了三个春，夏，秋，冬。我们曾经同欢同喜，同苦同悲过。现在，我要打开心扉，说说我的心里话。
老师，您是多么的辛苦呀！每天早上，您一早就来到了学校，辅导我们学习，然后还要备课，上课……日复一日，年复一年，一条条皱纹不知不觉，就悄悄爬上了您那漂亮的眉头。夕阳西下时，校园安静了，您该下班了，可是您办公室的灯火还在闪烁。我知道，您一定是在批改作业。我仿佛看到您有时高兴，有时伤心，您是不是看到作业写的好的高兴，写的不好的伤心呢？
老师，您既是一位对学生负责，又是关心我们的好老师。有一次，一道题我不会做，您就耐心的给我讲，讲了一遍我不会，又讲一遍我还不会。最后，在您的认真讲解下，我终于会做了。有了这样的好老师，我为自己而感到高兴。
亲爱的老师，我有一天会长大成人，无论走到哪儿，都不会忘记您的。祝您天天开心！
初中高分作文 篇2
一、真情自然流淌
“感人心者，莫先乎情。”问世间“情”为何物?“高山流水”是真诚的友情：“舐犊情深”是本真的亲情：“落叶归根”是乡土之恋……“情”是生命之“真”，是爱、仁慈、悲悯……是生命之间相互维系的丝线，是生命源头的汩汩清泉。
写文章也要想做到“感情真挚”，抒发真情实感，切忌矫揉造作。《庄子?渔父》中说：“不精不诚，不能感人，故强哭者虽悲不哀，强怒者虽严不威。”具体地说考生要注意以下两“真”：一是“事真”：这点主要指记叙。事情中往往流露出感情，感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历，它还包括作者的所想(要依照题意大胆想像)，只要符合来源于生活就可以视为“真”。二是“理真”：这里主要指议论。人们常将“情”与“理”连在一起，称为“情理”。文章阐述的道理若想说服人、打动人，非有“情”的加入不可。因此，道理“真”有助于感情“真”。只有这样，“真挚”才能始终“真挚”。
二、展现创新之美
清代诗人、画家郑板桥有一幅对联：删繁就简三秋树，领异标新二月花。十九世纪英国诗人王尔德说：第一个把美人比成鲜花的人是个天才，第二个把美人比成鲜花的人是个庸才，第三个把美人比成鲜花的人则是个蠢才。要激活自己的创新意识，做到“人无我有，人有我深。常中求变，变中求新。”黑格尔也说过：“内容之所以成为内容，即由于它包括成熟的形式在内。”
高考作文在发展等级中设立“有创新”的条目，目的正是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。或是见解新颖，或是材料新鲜，或是构思精巧，或是推理想象有独到之处，或是有个性特征。这些方面都是可能蕴涵“创新”因素的地方，在高考作文中凡是有利于培养学生创造精神和思路解析的地方，我们就必须给予重视和鼓励。
古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中这样说过：“变则新，不变则腐;变则活，不变则板。”高中阶段的作文训练也是如此。只有时时处处将创新意识贯彻到写作中，才有可能写出内容和形式俱佳的作文。
怎样才能做到创新呢?重要的就是你比一般人思考得深，琢磨得透，才能从普通的事物中洞见其本质意义。古人说得好：“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫去不用;第二番来者，正语也，停止不可用;第三番来者，精语也，方可用之。”这三番意思代表了认识逐步深化、文章渐次深刻的一个过程。
初中高分作文 篇3
我的家乡在舟山，这是一个四面环海的城市。在这座城市里有一个风景优美的公园——海山公园。
走到门口，远远望去，大门的正上方有一快长方形的牌坊。牌坊上面写着郭沫若题写的“海山增辉”四个苍劲有力的大字，下面蹲着两只栩栩如生的狮子，眼睛似乎有两铜铃大小，张着它那大嘴巴，似乎在向游客问好。
走进大门，只见道路两旁有个长方形的花坛，显得非常耀眼。花坛里面盛开着各式各样的花朵，一朵比一朵艳，一朵比一朵香。它们争奇斗艳，向人们展示它们那美丽的笑脸。它们有像盘子一样的金展菊，有像喇叭一样的紫萝兰，还有像辣椒一样的一串红，美丽极了。
越过花坛，又来到了热闹的喷泉广场。喷泉一会儿向利箭往外射，一会儿像有气无力的小草耷拉着脑袋，一会儿又像一朵盛开的大花朵密密麻麻的。有一些调皮的小孩子在喷泉“休息”的时候跑到里面。不知什么时候，水忽然又窜了出来，把那些孩子们弄成了落汤鸡。有时在太阳的反射下，喷泉上方还会出现美丽的彩虹呢!
再往上走，进入我们视线的是一片草地。碧绿的草地像一块毛毯铺在水泥路两旁，把整个山坡打扮得更加美丽，似乎为山坡披上了一身绿色的衣裳。人们有的在草地上聊天，有的在上面野餐，还有的在草地上打闹、嬉戏。
海山公园里有着威武的石狮子，有着美丽的花朵，有着那奇特的喷泉，还有那绿油油的草地，这真是一个美丽的地方。
初中高分作文 篇4
尽管天空被乌云覆盖，尽管暴雨如注，只要我看见你，就觉得阳光普照。
当我走进新家，我遇见了你。你那时光秃秃的，矗立在小区路旁，寥寥无几的黄叶微微飘扬，凌乱的枝条让我有些心烦意乱。每天在上班路上，我必定会遇见你的身影，你向我摇曳致意，而我总是匆匆而过，从未停留。你的平凡普通让我差点没有察觉你的存在。
冬天变成了飞雪，把你铺上了银装，然而你仍然迎风向我问好。终于有一天我停下来看你，你的枝丫上挂满了雪花，晶莹剔透，仿佛正在吸收阳光的能量，储存起来。我感到惊喜，凑近你，观察你。你是那么调皮，枝头上的冰粒顺着领子飞了进去。我享受着这凉爽的感觉，开始喜欢上你。
不知何时开始，见到你就会莫名其妙地感到开心，每次经过，你的枝条似乎都在拽我的脚，搔我的痒处。初春的风吹走了你的银衣，我惊奇地发现，你脚下还有一些残雪，枝头也点缀着白色的小花苞。但这不是雪花，而是一朵朵粉红的梅花，在阳光下晶莹剔透。只要我恼怒，一看见你，所有的不快都会烟消云散。
我开始期待你绽放的时刻。
那一天，我忽然闻到一股香气，便跑向你。你美丽的花骨朵已经开了一点点。虽然只有一点点，但香气四溢，令人心醉神迷。你的花瓣轻柔薄厚，像玉片一样，白中泛红，红中带粉。花蕊如丝，芬芳馥郁，让我无法自拔。毫无缘由的兴奋油然而生，每天看见你，一朵一朵地开放，就像旭日初升，充满生机。你娇嫩的花儿里孕育着无限的力量，也传递给我无尽的力量，我似乎也和你一起开放了。
风雨把你的花瓣吹落，初生嫩叶在初夏的雨水中摇晃不定。铺天盖地的大雨打在你身上，发出“啪啪”的声响。尽管如此，你仍然挺立着。草儿在你脚下微笑，花儿感动地哭泣。我在一旁观察一切，你根本不需要藏匿任何东西。
你鼓舞着我，你仅有的叶子在雨中演奏着乐曲，如进行曲般坚定我的内心。我知道，你经历的风雨正为你积蓄力量。你将拥有放晴的一天，也会有开花的一天。
看着你，我也开始变得刻苦努力，我要与你肩并肩，我想像你一样每天都充满活力。请让风雨打在我身上，我也会像你一样，不断克服困难。我要像你一样汲取每一个营养，每一缕阳光，我将和你一样，开出最美的花朵，结出果实！
秋风吹拂，你又开始失去叶子。但你仍然是我生命中的太阳，是陪伴我成长的导师，愿你叶茂枝繁，愿我们共同面对风雨，共同成长。
初中高分作文 篇5
我们是一群令人羡慕的中学生。中学生的梦，纯洁浪漫，未必成真；中学生的歌，婉转动听，未必久远；中学生的诗，热烈奔放，未必永恒……在这如歌如诗的年华中，我们这充满活力的一代敢于创新、实践，然而一旦遇到困难或挫折，也易犹豫、动摇、退缩。
现代社会的发展，关键在人才，基础在教育，因而校园里一味追求高分的现象就屡见不鲜，老师与父母的期望，使我们的心理承受了巨大的压力。
父母长年在外，自小没人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同龄人。认识我的人常常夸我是“女中豪杰”，然而他们都只看到了我坚强的表面，其实，外表坚强的我也有脆弱的时候。
自步入初中大门，我对数学就不感兴趣。每次数学考试，我的成绩总比我理想的分数矮一截。于是，渐渐地我与它更疏远了。
记得初一时的数学老师是一位口碑很好的教师，可我那不太理想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配，因此经常引来他的一顿教训。有时，一些调皮的男生便会跟着指手划脚，冷嘲热讽。一向要强的我，每当此时便恨不得找个石缝躲起来。次数多了，我想到了放弃。
可是，一次偶然的见闻却彻底拯救了准备自暴自弃的我。
暴风雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地挣扎着，它想飞，可是心有余而力不足。在一次次的努力失败后，我想它大概快放弃时，它却一再地选择了坚强。经过一次次地试飞，它终于离开了泥潭，挥动着仍带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。
它仅是一只小生灵，却有如此大的毅力，我呢？我惭愧了，于是我重新鼓起了勇气。世上无难事，只怕有心人。只要我不轻言放弃，又有谁敢说我不能学好数学呢？
我开始调整自己的心态，我自认智力并不比别人差，数学学不好，主要是因为不感兴趣。我首先买来一些资料书，强迫自己多做多练，不懂的题目我就请教其他同学。上课时，我提醒自己全神贯注，保证每节课的听课质量……渐渐地，我有了些微的进步，虽说，时常还会受到老师的批评，同学们的讥笑，但每当遇到这种情况，我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶，我相信，只要我坚持下去，总有一天，我也会像那只蝴蝶那样，迎来光明的一天。
初中高分作文 篇6
我的外祖母是年过七旬的老人，她的身高不高，身形娇小。脸上早已被岁月的刻下了深深的痕迹，双手也早已布满多年的老茧。可是岁月的蹉跎却没有抹灭我外祖母喜爱劳动的火热的心。
我的外祖母家在农村，那里空气清新，四周绿树成荫，环境优美，可比城市的喧嚣，繁杂，要好的多，住在那里更是宁静与安逸。外祖母自己有几亩地，有的已经给别人种，有的她自己留着种。每次一到春天时，外祖母总是骑着那辆生满铁锈的“老年车”穿梭在农贸市场，每次也总是买许许多多的“菜种”，回家后就急切的想立刻种下去。
有一天我兴冲冲的回外祖母家看望她，可是我没有看见外祖母的身影，外祖父说;“你外祖母去田地里去种菜啦，她可是闲不住的!
”我心想也是这样的，于是我急匆匆的去田地里找外祖母。来到田间的不远处我就看见了‘埋头苦干’的外祖母， 我喊了一声“外祖母!
”只见外祖母只是挥手示意让我过去，我看见她已经汗流浃背，汗水顺着脸颊一点点滴在了土地里，我试图劝说他回去休息可是外祖母却说：“无论做什么事情都不能半途而废!
”听了外祖母“固执”的话后，我没有多说什么，只是在一旁静静的看着，心中油然而生‘这些被我外祖母辛勤播下的种子一定会茁壮成长!
’
秋风吹来了，收获的季节到了，外祖母在电话中，兴高采烈的，我听到了丰收的喜悦。放下电话，我和爸爸妈妈一起回到了外祖母家，只见外祖母早已‘装备’好了，也为我们准备好了采摘工具。我们几个人来到了蔬菜飘香的田地，我们迫不及待的干了起来，当我走到蔬菜旁边时仿佛听见了它们发自内心的笑，而我在收获一棵棵蔬菜时，就好像在接住外祖母的一颗颗晶莹的汗水!
收获完后，外祖母精心烹饪了一大桌纯天然绿色食品，并满脸笑容的让我们品尝，我吃着美味散发出香味的蔬菜时，又想到了“面朝黄土背朝天”辛勤劳作的外祖母，也突然冒出了一首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首不就正是把我的外祖母的辛苦，描写的“淋漓尽致”吗?同时我对外祖母的敬佩之情也更深更厚了。在今后的学习道路上，我也要辛勤播种“知识之苗”要用勤劳的汗水灌溉它，让它开花结果!
初中高分作文 篇7
谦和，就是常存善解、包容、感恩、惜福之心。我们要怀抱一颗谦和的心。
英国哲学家罗素说过：“在一切道德品质之中，谦和的本性在世界上是最需要的。”在我们的生活中，如果少一句埋怨，多一点善解;少一丝怒气，多一些宽容，那么人生就会多一分和谐、幸福、安宁。
《桐城县志略》中记载：康熙年间，文华殿大学士张英收到一封家信，信中说家里因为宅基问题和邻居产生纠纷，隐约提出让张英以官位来压制邻居。张英提笔写下：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人接到张英的书信后，主动将要修建的院墙退后三尺，而邻居知道这个情况后，也主动地退后了三尺，形成了传为佳话的安徽桐城“六尺巷”张英的谦和、宽容让“六尺巷”名扬天下。
在现代生活节奏日趋加快的今天，谦和也常暖人心。
在公司大楼内，脚步匆匆的你为要事跑到电梯前，电梯里已挤满了人。这时，电梯里走出了一个人，示意你先上，你急急忙忙地走进去，回报他一个感激的微笑。
在车水马龙的大街上，一群行人要过斑马线，你停下车来，示意他们先过。阳光轻快地洒在你的车窗上，映出了一个个行人快步经过时的开心微笑。
在食品店前，一个两鬓斑白的老师傅吃力地蹬着三轮车，可如小山般的货物死死地压着车身，车轮没有移动半点。过路的行人看见了，停下脚步，用尽全力推上一把，车身缓缓移动了，老师傅回头给帮助者一个欣慰的微笑。
其实，做到谦和并不难，只需多为别人想一点、做一点，和谐的气氛就会围绕着你、我、他。当然，选择谦和，不是选择退让，而是选择一种善良平静的性情;选择谦和，不是选择软弱，而是选择一种恭良有礼的人格。
雨果说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”怀抱一颗谦和的心，用谦和去善待自我、善待他人，善待自然、善待社会，世界就会到处灿烂如春!