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《三国演义》读后感1000字高中作文精选3篇

时间:2023-10-26 12:44:09 高中作文

《三国演义》读后感1000字高中作文 篇1

  传统文化既是中国的,也是世界的。如果我们缺少传统经典,就等于削弱了民族之魂。而传统文化不仅仅是教育的一部分,还能培养人的审美能力和道德感。名著《三国演义》中“千古风流人物”的豪迈洒脱尽是世间独一无二的个性。足够能引起读者的仰慕和向往。《三国演义》以描写战争为主,反映了蜀、魏、吴三个政治集团的政治军事斗争,大概分为黄忠之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分,上演了一幕幕波澜壮阔、气势磅礴的战争场面。

《三国演义》成功地刻画了“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周瑜,“宁教我负天下人,休教天下人负我”的曹操;“鞠躬尽瘁死而后已”的诸葛亮;以及桃园结义的刘、关、张等典型人物形象,对后世有着深远的影响。

《三国演义》中曹操是“治世之能臣,乱世之奸雄”,他的一句名言“教我负天下人,休教天下人负我”令人毛骨悚然,如此引来千古骂名。事实上却有些人也喜欢曹操,这归功于曹操“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。正是这种心怀大志,积极进取的精神使得曹操能从乱世之中脱颖而出,建立统一北方的丰功伟绩,才有了世人对他的钦慕,和对待生活的态度。然而他不仅雄才大略,而且爱惜人才,能打破世俗观念,不计较个人得失。“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”是长歌行中曹操求贤若渴,尊重贤士的肺腑之言。如此尊重贤士的首领,总是让人心头一暖,归属于他的帐下。他的志气,开拓进取,积极向上,爱才给曹操赢得了极大的关注度。

  诸葛亮人称“卧龙”,他不但熟知天文地理,精通兵法战术,志向远大,其“鞠躬尽瘁死而后已”的崇高品德为人们所敬仰,被誉为“千里良相”,刘备爱才心切,恳求诸葛亮帮他完成兴复汉室的大业,联孙抗曹,大败曹军于赤壁,夺占荆、益二州,形成三国鼎立之势。就在刘备攻打吴国时,损兵折将,退守白帝城,在临死前嘱咐诸葛亮,如刘禅成器就辅佐他;如他烂泥扶不上墙就取而代之,帮他攻下这天下。“受任于败兵之际,奉命于危难之间”诸葛亮尽全力辅佐刘禅。一篇《出师表》诚挚动人,感人至深。深刻表达了对君主的忠诚,在百军之际他没有放弃刘备给他留下大业,毅然接过了重担而毫无怨言。

《三国演义》中的传统文化是民族的血液,是人类的精神家园,存在于人们的生活方式和思维意识当中,我们每一天所经历的的事物中,往往都具有或深或浅的文化意蕴,布满点点滴滴的文化痕迹。而《三国演义》的文化在于精神的传承。曹操的心怀大志,积极进取,不计较个人恩怨,尊重贤才人士;诸葛亮对君主的忠诚,责任感和对汉室的热爱;性格清高,但却淡泊名利的情怀,让我们了解到民族的经典,不仅提高了个人的生活品味和审美情趣,提高了个人的素养和鉴赏能力,而且让人的品格在潜移默化中不断得到完善。

  梁启超先生说“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国之进步”。少年是国家的未来是传承民族文化传统的主力军,我们要严格要求自己,把传承民族文化传统作为己任,挑起重担,为国家贡献自己的一分力量。

《三国演义》读后感1000字高中作文 篇2

《三国演义》是中国四大名著作之一,是罗贯中所创的,描写的是东汉末期到西晋树立这段时间的称霸的一些人争霸,故事中有晓勇善于打仗的勇敢威猛的武将,足智多谋的参谋长。千白条子的计谋,精彩的经过,让我印象深刻,一看再看。

《三国演义》写的是历史,他用文学体裁开具了前后一百晚年的中国历史。规模巨大,天气宏伟。七分实事,三分虚构,其它小说都不可企及,这也是其它小说没有办法比拟的。

  当我看完这本著作后面就被它迷住了,那里面我最喜欢的故事有:“过五关,斩六将”、“草船借箭”、“火烧赤壁”、“失败逃走华容道”、“空城计”等。

  书中,我最钦佩的是神机妙算的孔明,由于它在赤壁之战中兵不血刃就利用草人借来十万多枝箭,而后又借来东风,让火来烧连环船,更灵巧高明安置武将埋伏在曹操逃跑的路线上,把曹操打得灰头黑脸。除此以外,他还在出兵讨伐途中,七擒六纵孟获,由此可见,诸葛亮不止足智多谋、神机妙算,并且还十分网开一面,所以我十分地钦佩他。

  在书中,我印象最深刻的战役是赤壁之战,曹操见机会成熟,挥军南下意向一统天下,蜀国便请诸葛亮到江东吴国商量讨论合作事宜,通过唇枪舌剑的江东激烈辩论在这以后,周瑜设下连环计,又经诸葛亮草船借箭,东风后火烧连环船,将曹操打回北方,形成了魏蜀吴鼎立的局面。

  书中最伶俐的人也是孔明,由于他能掐会算,通彻天体地理,做工缜密,他火烧新野、借东风、草船借箭、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、七擒六纵孟获、空城计,这些个都是常人所没有料到的。

  我还不晓得自个儿读了这本书若干遍,不过每每重看也有不一样的有意思,更有不一样的感觉,我觉得身为中国人,务必读中国四大出名著作至少一次,而四大出名著作中,《红楼梦》中有非常多阴谋狡诈计策,《水浒》中有非常多过份豪迈气势的经过,相形之下《西游记》及《三国演义》比较适应青少年看,然而除开文学价值外,《三国演义》更有助我们理解宋、元、明夏商周的文化。

《三国演义》这本书除开精彩的经过外,也奉告了我们不少道理:贵在试验,而不在输赢。就如我最钦佩的诸葛亮,从火烧新野、空城计、中显露出他的不寻常才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,造成遗失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山败绩,自个儿也被贬值。料事如神的诸葛亮况且这么,更何况人类社会凡夫。所以我们不拥有理由要求过严另外的人和自个儿不犯不正确,不应当由于另外的人的一点儿过错而强行施加斥责,也不应当由于自个儿的一次打败仗而灰心失掉勇气,更不应当为自个儿获得的一点儿绩效而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需求充实改进的地方。

《三国演义》读后感1000字高中作文 篇3

  读了《三国演义》一书,我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描述资料,讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,刻画了近200个人物形象。

  其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不各具其态。

  先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,之后又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最终还是回来了,不但仍算忠,并且还要算一种难得可贵的忠。

  国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,并且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七纵孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。

  再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,可是他没有杀刘备,虽然刘备是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中仅有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。之后又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操构成了鲜明的比较。

  还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。