未来三年级作文300字 篇1
我通过时空穿梭机来到了未来的世界。
这里的生活是多么的精彩，每个家里都有一个机器人;它能给我们做饭，洗衣，端茶，打扫卫生……人们能做的它都可以。
这里的环境也不一样，汽车后面的尾气已经销声匿迹了;工厂那高大的烟囱里已不再有浓浓的毒烟了，而是经过处理的无害烟了;臭氧层修复了!人们再也不用为环境污染的问题而整日愁眉苦脸的了，空气也变的清新了在有些地方的空气污染指数为0!水也清洁了随便找一条河那里的水都可以饮用。
忽然，我看见一个圆板，旁边正坐着一位漂亮的阿姨，我带着好奇又兴奋的心情跑了过去，对阿姨说：阿姨这是什么啊?阿姨冲我微笑的说：小朋友这是交通工具啊!“那怎么用呢?”阿姨开心的告诉我，你只要站在上面，它就会飞起来，同时遥控器就出现在你面前，你拿上它往左按，它就往左飞，按右它又往右飞。按中间还会出现一个大地图，上面还又许多美丽的地方，只要你想去，它都会把你带到，我听着听着不知不觉的站了上去，啊!真的飞起来了，这东西真是太神奇了
我们向往未来的世界，未来的世界真神妙，真美好!
未来三年级作文300字 篇2
在当今社会，我看到交通非常拥挤，因此，我想发明一台可以在空中飞行的汽车。
众所周知，我们在下雨天的时候，都可能打车，害得交通都堵塞了。于是，我发明了空中飞行的汽车。我想这样一来，就不会这么拥挤了。这辆汽车是这么做成的，在车上安装上两个飞行器，把飞行器打上火，这样就可以飞行了。可是，我却做不上来，心想：我还是不做了吧！这时，爸爸正好来看我做得怎么样了，爸爸看见了当时的情景，连忙走过来说：“不要灰心，你一定能做出来的，加油。”我听了爸爸的这番话，我就又开始做了起来。但是，我到了加火的时候，却又做不上来了。我伤心地说：“真的好难呀！”爸爸这时走过来，安慰我说：“加油，我来帮助你吧！”然后，我和爸爸就一起开始点火了，点完火了。我找了个玩具来做个实验。在做实验的过程中，我的火突然熄灭了。我非常好奇，仔细一看，啊！原来是在点火的时候，忘了连接传火的导线了。我好失望，心里就感觉好像自己搬一块石头砸自己的脚一样。爸爸这时拿来了一个点火专用器材，我好奇地问：“爸爸，你这是要干什么呀？”爸爸亲切地回答道：“我来帮助你一把吧！”我说：“太好了。”然后，我们就一起做了，终于做好了，我好开心。
我决定以后要好好学习，这样就能学习更多的知识了，发明出这样的汽车来，让梦想变成现实。
未来三年级作文300字 篇3
未来的衣服优秀作文450字
在25，我发明的衣服受到了大众的青睐。这件衣服有五颗纽扣，代表着五种功能。它冬暖夏凉，服务周全，是一件不可多得的顶尖级发明。
当你工作了一天，累得精疲力竭的`时候，只需要按一下白色“金”字纽扣，你就可以享受到最舒服的按摩，帮你驱走工作一天后的疲劳。
当你走了许多凹凸不平的小路，渴得焦头烂额，嘴里干涩极了的时候，只要按一下绿色“木”字纽扣，一杯热乎乎的新鲜奶茶立即出现在你的面前，让你把焦渴抛到九霄云外，兴致勃勃的继续向前行走。
夏天，火红的太阳烤着大地，热得你汗流浃背，大口大口地喘着粗气，不过只要按一下蓝色“水”字纽扣，冷气就会扑面而来，给你一个清凉的夏天。
冬天，天空下起了鹅毛大雪，在这个冰雪世界里，冻得你直打哆嗦，但是只要按一下红色“火”字纽扣，冰冷的寒风就会变成温暖的和风了！
小孩们玩耍了一天，把衣服弄得脏兮兮的，弄得父母们满脸写着愁字。不过别担心，只要按一下黄色“土”字纽扣，衣服上的脏东西就会跑得无影无踪、销声匿迹了。
你别以为这只是天方夜谭，不信的话就到未来的市场去看看吧，我已经申请专利了哟！
未来三年级作文300字 篇4
30年以后，所有的物品都发生了变化，都比我们30年前的要发达。比如：垃圾桶、课桌、黑板、灯、笔、茶杯……
30年后的垃圾桶是一个非常高科技的产品，它采用了一种芯片，这种芯片可以让它拥有和人一样的智慧，不过这种芯片的智慧是只有一种的，那就是人们的那种爱护环境，不乱扔垃圾，看见垃圾就会捡起来的那种智慧。它不光有这种芯片，而且它们还长了胳膊、眼睛、腿和脚。每次它们只要看见地面上有垃圾，就会走过去捡起来，然后扔进自己的嘴巴里，然后再到肚子里。
30年后的课桌是用玻璃做的，目的是为了同学们在考试的时候不会作弊。而且桌面上还有三个按钮，第一个按钮是红色的，它的作用是：让课桌变换颜色的，可以让它变成你喜欢的颜色，这样你就可以让你的心情更舒适。第二个按钮是黄色的，它的作用是：让桌子变换形状，这样你就可以每天看到你喜欢的形状了。最后一个按钮是蓝色的，它的作用是：让桌子边调换高度的，这样就不会因为你身子高、矮而不舒服。
30年后的笔则是一种高科技，它采用了最独特的发明方法，把铅笔、蜡笔、黑笔、蓝笔、钢笔都融合到了一起。它可以用手按，也可以声控。
30年后的茶杯，甚至都可以不用接水了，只要你对着茶杯上面的语音口说：加满水。它就会加满水，茶杯的上面还有几个键，键上是不同的口味，只要你点一下，水就会变成什么颜色。还有：如果你要冰的，水就会变冰的，如果你要热的，水就会变成热的。
这就是30年后的物品，它们都在发生着巨大的变化。我相信在以后的发展中，这些物品还会再发生变化的。
未来三年级作文300字 篇5
二十年后，我成了一名科学家。我发明了一种特殊的胶囊，胶囊内部有个小型机器人。你们是不是很好奇？那我就详细给你们介绍这种胶囊的特殊性吧！
你们都知道以前做内部手术风险很大，搞不好病人还会死亡。我发明的胶囊机器人虽然只有沙粒那么大，但你们可别小看它哟！它的`本领是全医药界最厉害的哦！不信你们随我去医院一探究竟吧。
走进医院，院长连忙走过来和我握手说：“先生，你发明的胶囊机器人实在是赛过华佗在世啊，太厉害了。”我点点头，故作淡定地说：“院长，我们都是为社会做奉献，为病人延续生命，给他们带来求生的欲望，不必在意，不如到我去住院部看看病患吧。”
随后院长带我来到了住院部。我给病患服下了胶囊，并叮嘱病患不管全身怎样发痒难忍，都不能动，否则药性会失效。介绍到这儿，你们肯定会想：介绍那么多，这胶囊到底是怎么为病患治病的呢？那接下来我就给你们说说胶囊在病患体内的一些反应吧！
病患服下胶囊后，胶囊里的机器人会自动挣脱胶囊，机器人身上会自动发出激光，这种激光把癌症患者或肿瘤患者的癌细胞、肿瘤切下来，自动吸食，如果病患体内出血，胶囊外壳会自动复原，阻止血液外流，还会把伤口愈合。切记，整个过程不能乱动，不然会发生生命危险。手术后机器人会从病患体内排出，病人可以出院，和正常人一样活蹦乱跳。
怎么样？我发明的胶囊不错吧。
未来三年级作文300字 篇6
开学了，学生们又高兴又发愁。高兴的是又有新知识了。发愁的是课桌太硬了，而且又不好整理，太麻烦了。
不过不用担心，因为科学家们已经研究出了一种新型课桌了。
这种课桌可以随便变形，还可以在学生注意力不集中时还会提醒他，不过，这并不是它最厉害的公能。有时候，桌子乱了，只要按下一旁红色的按钮，桌子立刻伸出两只“手”把桌子摆正。
但这还不是这个桌子的全部功能呢！它还可以把同学们不要的脏纸转变成新纸，发给同学，这是为什么呢，因为它的“身体”里装有一个“脏纸转变器”它会把不用的脏纸重新变成纸糊，再压平，加热，就变成新纸，这让同学们再也不怕没纸了。
但是这个课桌还是有不足。那就是要充电啦！
不过科学家又想到了好办法，他们又装了一个特殊的电池放在课桌里，这种电池可以把脏东西变成电，供课桌用。
自从有了这种课桌，学生们再也不担心了。
未来三年级作文300字 篇7
我想发明一种高科技教室。
未来的教室有会变的墙。墙会根据春天、夏天、秋天、冬天这四个季节来变图案，比如春天，墙上就会布满小草和鲜花的图案；如果是夏天，墙上就会出现荷叶和荷花的图案，还有小青蛙的图案。
未来的教室有弹性的地板，它可以让同学们摔了不痛，而且还可以重重的踩也不会摔倒。
未来的教室课桌是一个电脑屏幕，黑板下岗了，讲台派上了大用场。老师只要在讲台上的小屏幕上输入自己想要告诉同学们和解题思路，题目、问题就可以自动发送到同学们的课桌上，连近视的也不用戴眼镜了。如果你坐姿不端正，椅子会自动摇起来，提醒你坐姿要正确。假如老师想要问某个同学一个问题，那个同学的课桌上就会出现“老师问你题目如下……”这样的形式来问，同学们可以在课桌上输入答案，也可以走到老师身边告诉老师答案，然后所有同学的`课桌上会出现解题思路和正确答案，而那位被提问者的课桌上除了解题思路的正确答案，还有自己是做错了还是做对了。
同学们，老师们，我设计的教室还不错吧！
未来三年级作文300字 篇8
我作为一个三年级的学生，一定要养成很好的习惯，俗话说：“习惯往往决定未来。”养成好的习惯是为接下的学习更好的发展。
我们一定要养成好的习惯，因为良好的习惯成就一个品德好的人。我们每天的行动都有着习惯，习惯决定我们的成败，我们在学习上一定要养成好的习惯，作业一定要按时完成，完成后自己认真的检查作业，写作业时要有一个良好的环境，不要被身边的事物所影响。应认真读书，坚持每一周都背两课书。而我们在生活上自己的衣着一定要朴素，对人应礼貌，不要进未成年人不该进的地方，比如网吧，很多的人就是因为被网络这张大网所吞噬。
我以前也是习惯不好，写作业时不用心，一些作业就被身边的事物所影响，一下要喝水，一下要上厕所，总是写一点就玩去了，妈妈看到我这个样子便对我说：“如果你再这样下去，你就不要读书了，你整天就在家里玩吧，你的未来由你自己决定，要不要读书，你来给我一个答复吧。”我或许是被妈妈这一言一语所打动。所以我决定开始改掉这一个毛病，每天坚持一定要完成所有作业，每一周都要背书，注意力集中在作业上，不被分散，朋友来叫我去玩的时候我总会说：我先做完作业，我再去玩。”经过几个星期的改正，我的毛病终于被改过来了，从此我一些作业就非常专心。
还有一次我喜欢玩电脑了，那一回我几乎天天玩电脑，我发现我开始玩电脑开始上瘾了，我想制止我不玩电脑，可是我控制不住我，总是玩，我因为这个事被妈妈骂了一遍，妈妈告诉我：“电脑是好事只是你玩的是游戏，所以这件事就变成了坏事，你应该用电脑去查资料，查不懂的英语单词……，而不应该去打游戏。”我听了妈妈的话，觉得妈妈说的有道理，所以我开始制止我玩电脑，我把钥匙给妈妈，让妈妈保管制止我玩电脑，就这样我成功制止住我了，我现在用电脑都是查资料，看新闻，不再玩游戏了。
我们要一点点积累着这些习惯，让自己变成一个习惯非常好的人，因为习惯决定未来。
未来三年级作文300字 篇9
一天早上我醒来，发现周围竟然全部变了个样儿：十多平方来米大的房子，淡蓝色的墙，还有身下这同样泛着淡蓝色微光的床和枕头，只有自己还是原样。难道说我玩穿越到未来了?
我回过神来，绞尽脑汁终于想起来了关于现在(或未来)的一些事情。这房子叫纳米房，人进去后，就像进了一个自创的小宇宙，想要什么就会出现什么，比如你坐下来，屁股就会出现一张沙发，再往后一躺，身后就会有一张舒适的大床。再站起来，这一切就消失了。想看电视的时候，只需要在总控制器上按几个键，电视机就会出现在自己眼睛看的地方，遥控器也会出现在自己手的旁边。如果有人来“串门”，请人家吃饭也不用自己“亲自下厨”，同样只要按几个按钮，机器人就会出来“搞定一切”。机器人还可以根据你今天的运动量，疲劳度，饥饿度等等为你搭配一顿美味可口的“健康餐”。人太多的时候，输入密码后还可以放大，缩小，以防止空间太小产生的拥挤……
“多么好的房子!”我在心里感叹着未来科技的先进。就这样，我吃完了机器人给我准备的早餐后，便上了街。街上没有店铺(因为东西可以从家里拿)，只有一些公园，古代遗址，游乐场等等的服务设施。而郊外的工厂里也只有机器人在工作，人们只需要来管理就可以了。我乘上航天飞机打了月球，这里经过多年整治，已经成了人类的“第二家园”，月球上的电影院，公园，河流也数不胜数，人们在月球上享受着快乐的生活。
虽然我只是一个意外穿越来的“偷渡客”，但我希望，这一切能快点在我以前的世界成为现实!
未来三年级作文300字 篇10
东莞未来我作主-初中作文800字
“哇！上海世博会开幕了！”报纸上普普通通的几个字却体现出我们中国的发展，这是足以让我们中国兴奋的一件事。
作为中学生的我，因条件有限，不能去世博一饱其风彩，便上网观看，看累了眼睛，闭眼休息，脑中冒出个念头：东莞什么时候也像世博那样。想着想着，一股暖流冲进我的身体，我……
明媚的阳光逼得刺你的眼，不过一会儿，渐渐适应环境，一副“世外桃源”映入眼帘：鸟叫代替了车声，每个高楼大厦都闪闪发光附近全是绿油油的参天大树，站在公路旁，“这，这是珊瑚路吗？”问完路的我大吃一惊，“难道我来到未来了？”看到路上、天上到处是别具风格的“汽车”，这是汽车吗？……
原来是太阳能车，具有散光与太阳能板吸光作用，实现汽车飞向天空的梦想。公路的红绿灯早已成为古级“人物”，人么有序的开车，地面是普通道，天空是急速道，车内的两粒纳米能源压缩颗粒让夜晚行车的人大大放心。
来到阳光小区，居民楼是纳米技术的结晶，冬暖夏凉，更能防止白蚁的侵蚀。栋栋直铺云霄，纳米技术的窗子吸光转化成氧气，王再高也不怕。“层层指数，楼愈高，则明渐少。”正如这样，咦！原来纳米能吸雷电，化为能源，怪不得连避雷针都没有建。
漂流的我寻找着学校，走了这么久，一个都没有，路过别人家，才知道电脑已经是人类的最好“帮手”，学生在家就可以学习，无需老师，电脑自动为每个学生制定不同的课程，电脑内存超过1亿GB，制造压缩食品，制作原料只需实物的万分之一，如纳米和各种添加剂，让人能维持两个星期的.体力。
走到东莞广场上，东莞的象征模型闪闪发光，到处都是人来人往，笑谈风云，而我，坐在椅子上望着这个发达城市之景，不觉痴想起来，有一股暖从闹中洋溢在全身……
猛一睁开眼，发现自己还在电脑前，原来是做了个“春秋大梦”，糊里糊涂的做到未来的梦，又不禁的发出感赞：城市真让生活更美好，未来的东莞要靠我们这一辈去共同创造，也许，未来会比我梦的更美吧！
广东东莞道明外国语学校初二:丘辉
未来三年级作文300字 篇11
未来的我是个美术老师。我从小画画就很好，我也喜欢美术这一门课，所以我要向美术方向发展。
我要教学生们画画。画画是要有想象力的，可以画出世界上没有出现的东西，比如，外星人飞船、太阳和月亮都有眼睛、嘴巴、鼻子，还有一个房子建造在一棵大树上，孩子们可以在树屋上玩耍，这样的创意都可以。画画还有一个地方是要注意的，就是你在画画的时候，线条要画得有力，不能画得歪歪扭扭，除非有些线条是故意这么画。
我要教学生们涂颜色，这也是很重要的。首先涂色要有规律，不能一朵花上有五六个颜色，这样就会显得乱糟糟的；还有涂色时要涂得均匀，一点点白的也不能留，一定要涂满，这样才好看；最主要的涂色还可以有渐变色，一幅画内最多有一个渐变色，这样你画的那个事物或物体就显得很优美，很生动。
未来的我是个美术老师。我希望能够把自己的美术知识教给学生们，然后学生们的美术知识再教给他们的学生们。