下面是范文网小编收集的宽容作文7篇，欢迎参阅。
宽容作文1
做人要宽容，是一种美德；是一种境界；是一种素质。宽容不是懦弱、胆怯，而是海纳百川的大度与包容，是笑看风云的开怀与爽朗。
《尚书》有曾写过：“有容，其乃有济；有容，德乃大。”这句话的意思是做人宽容才是一种美德。
据《新观察》报道，上海81路最佳售票员姜玉琴有一次碰到一个故意挑衅的乘客，那乘客在买车票的钞票上吐了一口痰，然后用来买票，姜玉琴不动声色地把痰抹去，完成了任务。另据《文汇报》载：姜玉琴微笑地把票递给那位乘客。这是一个人真实的故事，售票员做到了宽容与忍让的可贵品质，呵，多么可贵的忍让精神！在谴责那位不讲道德的乘客的同时，我不能不钦佩这位最佳售票员。有人也许对姜玉琴的此举不理解，觉得对那种人应该以牙还牙。如果姜玉琴那么做，那结果又是怎样的呢？假使姜玉琴真的也朝那位乘客一口，甚至开口大骂，那势必会造成一场“龙x斗”。恰恰相反，姜玉琴非得没有那么做，还以礼相待，她做到了忍让和宽容待人。事后，那位捣乱的乘客在检讨书上写道：“我一看到她那微笑的脸，心都碎了……”不难想象，寸步不让是不会使那颗“冷酷的心”碎的。
古往今来，许多生动的`事例都证明：小不忍则乱大谋。在处理一些发生在人民群众内部的非原则性的争端上，宽容所取得的效果是显著的。
古往今来，多少文学史实，“将相和”这个故事几乎家喻户晓，如果蔺相如不以国事为重，而与廉颇计较，那么成语将没有“负荆请罪”一词了。又据说在安徽桐城有一条“六尺巷”，传说古时张叶两家争地。张家的主人是当朝宰相，于是张家就有人写信给主人，让她出面干预。胸怀宽阔的宰相写了一首诗：“一封快只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是张家主动让出三尺。叶家深受感动，也让出三尺，便成了那条“六尺巷”。试想如果两家互不相让，能否有这圆满的结局？不会有这圆满的结局，两家会争的不可开交。
“做一个宽容的人谈何容易！”有人会这样说。是的，对于心胸狭隘的人是很难办到的。在同敌人的斗争中，绝不能抛弃原则，低三下四，这是无庸置疑的。
我们一定要向那些学会宽容和忍让的人学习，利人利己。天空很大，比天还大的人心。每个人宽容一点，大度一点，忍让一点，我们的生活就会更加美好，更加和谐。
宽容作文2
宽容这一品质不仅来自家庭的教育，还与自身有关。
一个人是不是真正懂得宽容他人，要看他对自己亲友甚至是陌生人的态度。想要成为宽容的人，首先要了解什么是宽容。
一个人，如果在面对朋友、同学时处处礼让，回到家中却对自己的亲人斤斤计较，不肯让步，那么这样的宽容是不全面的。
如果一个人无法忍受别人的做法或观点与自己相左，并且为此大发雷霆的话，就不是一个懂得宽容的人。
假如一个人无法接纳别人融入自己所在的集体，且不容许他人提出一丝一毫的意见，独断专行，又怎么会是一个宽容的人呢？
宽容的人会毫无偏见地接纳反对自己的观点、意见，他们不会为了一点小事而斤斤计较。宽容的人待人接物绝不会步步紧逼、丝毫不让。与这样的人相处无疑是轻松愉悦的。
宽容是一种品质，也是一种教养。宽容是更广阔的格局，更平和的心境，更柔和的气质。对宽容的人来说，宽容不是放纵，更不是软弱。无需刻意强求宽容，只需记住：宽容的人，既接纳了别人，也接纳了自己。
宽容作文3
我突然被一本书惊呆了。它是我们的语文老师兼班主任杨老师的书，也是语文书。说是突然，是因为我来到这个班级已经大半个学期了，却没有仔细注意到它的模样。它真的很沧桑，泛黄的书页像原来的那种羊皮纸，边角有的地方已经破烂了，有一些细小的缺口，又像干旱了数十年的土地，只不过薄了许多而已，还带着些许的褶皱。
它上面的笔记真的很乱。东一块、西一块，加上原本就有的内容，看起来真叫人头昏眼花，有因为字迹色彩不同，红一块、黑一块。还有的由于时间的冲刷，已经模糊不清了，有的地方甚至只有一团淡淡的红，只不过上面那知识的痕迹早已经刻在了遍地桃李的心中，挥之不去。它真不精致。封面上徐悲鸿笔下的骏马早已失去了昔日的光彩，五道浅浅的印迹占据了书面的大半。想象得到，那褪下的色彩定是混着汗水从指尖滑下的吧！我一直很疑惑，杨老师为什么不用新书呢？直到有一天杨老师不经意的解释才揭开了我心中的疑惑。
那是一番平淡的话，没有华丽的言辞，却在我的心灵翻起了滔天巨浪。“这本书我用了很多年了，我一直没有换掉，每教完一届学生，我的书就会补充许多的笔记、相关知识，生怕哪一点讲漏了。”边说着这话，杨老师的手边抚摸着那本书。脸上荡漾着亲切的微笑，双眼也荡着温柔的波纹，仿佛在跟一位多年未见的老友握手。"哎呀！今年的语文书又多出一些知识点。"说罢，她拿起笔飞快的书写下承载着希望与梦想的文字。
一霎时，我觉得杨老师便如这本书一样。那泛黄的书页便如她那日渐苍老的脸，书上的褶皱仿佛就是她脸上被岁月及忙碌刻下的皱纹，杂乱的蝇头小楷就是她蓬松的头发，书页褪去的色彩就是她早已消逝、不再归来的容颜及青春！看着老师又拿起粉笔在七尺黑板上流利的书写着，哪个水泥砌成的三尺讲台似乎矗立着一个疲劳而又沧桑的永恒的雕塑，指引着我们不断前行。是的，它和她早已没有了外表的美，但是，有时，沧桑不也是一种美吗？
宽容作文4
宽容，是一首永恒不变的一首诗，也是我们人生的当中必会的一首诗。
宽容，顾名思义就是包容，学会宽容他人，也是我们每个人的基本素质。那么，什么才算是宽容呢？
当别人在不经意之间误撞了你，而你却文雅大方的一笑，这就是宽容；当别人为一点小事要和你大打出手时，你却从容委婉的回绝了他，这就是宽容；当和你争锋相对的敌人遇到困难时，你第一个站出来帮助了他，这也是宽容。
当然，宽容也可以使对方留下亲切的感受，能让一件不愉快的事，大事化了，小事化小。例如——：
镜头一：在一个炎热的午后，我和奶奶在柏油马路上艰难的走着，不巧，奶奶被一个骑自行车的哥哥撞倒在地。那个哥哥却头也不回的转身消失在了网吧的门前，心急如焚的我连忙把奶奶搀扶起来，拉起奶奶就要找那个哥哥算账。反正人证物证俱在，还怕他赖账不成？不料，奶奶却有她自己的安排：“算了吧，人家又不是故意的，
再说我这不也没事？过去的就让它过去好了。”“什么嘛，奶奶你就是有意袒护他。”我不服气的撇撇嘴。奶奶意味深长的看来我一眼，笑着说：“颖子啊，你还小，很多事你还不懂。为人处世，应该学会宽容，要用真心去对待身边的没一个人，退一步则海阔天空……”我似懂非懂的点了点头。
镜头二：一次，我打饭回来，途中突然被一个男生撞了个满怀。我的饭可想而知，一片狼藉……望着不知所措的他，我从容的一笑，说：“没事，我再去打一次。”那个男生一时兴奋的直说我“宰相肚里能撑船”哩！
“宰相肚里能撑船”是啥意思？是宽容吗？
镜头三：在一个风和日丽的下午，同桌却不小心打破了这原有的安静与和谐，——竟然把邻座的毛衣剪了一个大口！当时同桌紧张的满脸通红，连大气都不敢喘。只见邻桌故作轻松的说：“哎呀，这可是进口毛衣，价格不菲呢！”同桌连忙说：“我赔，我赔！”邻桌哈哈大笑，说：“算了啦，我知道你不是故意的，没事，我就加让我妈补补就行，下次注意哦！”话音未落，同桌早已感动的“痛哭流涕”。
歌德说过“一个念念不忘旧仇的人，他的伤口是很难愈合的。”由此，也可见宽容之意义。
宽容，是我们生活中随处可见的镜头，也是我们生活中必不可少的一首诗。
宽容，是一首诗。让我们用自己的满腔真情，共同来谱写这璀璨永恒的一首诗！
宽容作文5
我们学校开展了仁恕教育活动，积极倡导每位学生做仁恕好少年，在活动中让我学会了坚强地面对挫折，懂得了宽容也是一种美，明白了对待别人要友善。其中令我印象最深的一句是“儒雅宽厚，诗意经营人生。”意思就是，我们要宽厚待人，学会了宽厚才能让生活更和谐，更美好。
记的有一次，弟弟在拿着我的钢笔玩，在玩的过程中不小心把我的钢笔弄丢了。我很生气，对弟弟大发雷霆道：“你玩的时候不能注意点儿呀，那可是我最喜欢的钢笔，却被你弄丢了，你太烦人了！”弟弟吞吞吐吐地对我说：“姐姐，对不起，我不是故意的，现在我就给你找，还请姐姐原谅我。”可我却不依不饶：“让我原谅你，除非你给我找回钢笔！”这时，妈妈走过来对我心平气和地说：“你就不能让点儿弟弟，他还小，不懂事，你这个当姐姐的要学会宽容才对。”听了妈妈的话，当时我还很不服气。现在想想作为姐姐，时时与弟弟针锋相对，真是不应该呀！我如果多谦让他，多包容他的缺点，他从心底里才会尊重我，我才能是一位合格的姐姐呀！
常言道：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天更博大的是人的胸怀。这让我明白了宽容是一种美，你做到了，就是最美的化身！
如果人人拥有宽容的胸怀，多一份理想，多一份尊重，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章！
宽容作文6
宽容像一首诗，一首快乐的诗；宽容像一首歌，一首美妙的歌；宽容像一曲钢琴曲，一曲动听的钢琴曲；宽容就像你和我……
土地宽容了种子，才能拥有收获；大海宽容了江河，才能有浩翰；天空宽容了云霞，才能拥有神采；人生宽容了遗憾，才能拥有未来。你宽容了我，才能拥有友情。胸怀一颗平和的心，展露一张微笑的脸，伸出一双热情的手，你会发现你的身边，到处都是真诚和快乐。
我觉得一个人必须要拥有的就是：友情、真诚、团体精神、理智和最重要的宽容之心。
我感觉：一个人，再怎么优秀，但他没有宽容之心，是个小肚鸡肠的人。就有可能失败会失败，他失败的可能是友情可能爱情还有可能是事业。
比如我和我同桌。那天书法课上，我在专心致志的写字，在写“完”最后一笔的“乚”时，我同桌突然碰了我一下，我本想把那个完写得好一些，但是最后一笔却画了一个圈。把我气得，拿起笔来就在我同桌的练字纸上画了一个大王八，还在王八的旁边写上了三个大字“姜晓菁”。我同桌也没说什么。过了几天，又是一节书法课，我不小心碰了我同桌一下，我同桌的笔很不听话的向右下方画下去。：完了完了，她肯定要报复我，上次我把她的练字纸画了，这次她肯定要画我的呀！我在心里嘀咕着。可是我同桌像没发生一样说：“这页没写好，重写一页。”
下课我问她：“组长，你为什么不生气啊？”晓菁说：“为什么要生气？”我说：“我碰了你一下，你要重新写啊！”晓菁说：“你又不是故意的。而且，我也碰了你一下，扯平了啊！”我又说：“可是我还你的练字纸上画了一个大王八啊。”晓菁笑了一下：“哎呀，不就是画了一个王八吗？有什么大不了的？我要宽容你嘛！宽容是一种美德啊。你呢也不是故意的啊。”我明白了，晓菁在宽容我的过错，而我上次……我马上向她道歉：“对不起组长，我上次不应该画你的练习纸，对不起。”晓菁说：“没关系，我早就原谅你了！而且，老师不是说过吗‘君子坦荡荡，小人常戚戚’啊！”听了晓菁的话，我恍然大悟！原来是这样啊！经过这件事，我和同桌的友谊更加深
通过这件事，使我明白了这样一个道理：人要宽容，带着一颗宽容之心与别人交往。
宽容作文7
曾经看到过一段文字：一只脚落在了一朵紫罗兰上，踩扁了紫罗兰。紫罗兰却将自己浓郁的芬芳留在了那只脚上。初看，没感觉，仔细斟酌一番，却颇有感触。
不管那脚是无意还是有意的，紫罗兰都以它那颗宽大的心，包容一切。
的确，一颗宽容的心，就像天空一样高，就像大海一样深。学会宽容，给予别人的是一种阳光般的温暖。
当她不小心踩了你刚买的一双新鞋时，看着鞋子上那块污点，她惊慌失措。但你一个宽容的微笑就融化了她心中的不安，“没关系的，我回家洗一洗不就干净了！”
倾盆大雨过后，一位老伯骑着车，不小心进了水坑，溅了在旁的你一身水。老伯充满歉意的眼神望着你，你的一句“没关系”就会让他释然。
当你喊了一声朋友的名字时，她随即带着画笔一转身，给你“奉献”几滴颜料时，你是否会很生气？会责怪她不小心？这时你不妨用一句包容的话语来安慰她，因为这远远胜过了世上的一切。
泰戈尔说：“爱是宽容的别名。”但丁说：“爱是美德的种子。”所以，宽容造就美德。
懂得宽容，拥有宽容，那将使你心灵深处拥有带着清香的紫罗兰。