实习报告
一、前言
作为一名地理科学专业的本科生，将所学理论知识与实践相结合是非常重要的。在暑期实习期间，我初步了解了授课的基本流程，这次实习对我大三的专业课程学习会有一定的帮助，也为今后工作积累一点的经验。现在，对这十来天的实习生活做一个大体的回顾。
二、备课
备课是一项艰巨复杂的工程。在备课时，不仅要对说讲述的内容熟悉掌握，而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里，完成自己的授课任务，使学生更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科，和其它学科有很密切的联系。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握，还要注意其它学科的融会贯通。
在地理教学中，我增加了一些图片模型，使地理知识形象化、具体化，使学生们便于接受。例如，在讲解褶皱地貌时，由于我们地处平原，学生大多没看见过褶皱地形。如果在课堂上展示褶皱模型和做书本挤压成褶皱的实验，就能使学生更好地理解什么是褶皱地貌及褶皱地貌的形成原因。在讲解民风民俗时，适当地选取一些有代表性的图片视频，当地的标志性建筑，节日活动时的视频录像等等，能给学生一种身临其境的感受，使学生对当地的民风民俗一目了然。
三、教学仪器的应用
随着教学设备的现代化，多媒体技术在学校教学中越来越普及。在教学过程中，应充分应用新技术。例如，在讲解地球科学知识时，可以利用地球仪、地图等教学仪器，帮助学生更好地理解地球科学知识。
四、实习总结
通过这次实习，我对地理科学有了更深入的了解，对授课流程有了更清晰的认识，同时也积累了宝贵的实践经验。这次实习让我更加热爱地理科学，更加坚定了我学习地理科学的决心。在今后的学习中，我会更加努力地将理论知识与实践相结合，不断提高自己的专业素养。