一、实习小组分工
组长：李景川组员：刘亚香、李菊阳、刘科、刘晓贞、禄健、陆园、罗标、李光平
组长负责协调和管理全体成员的行程，安全以及协调组内的实习工作的分配合作，保证本小组的实习任务的圆满完成。组员在本次实习过程中认真完成各科老师布置下来的实习任务，服从实习老师和组长的分配与调度，与本组员通力合作，共同完成全程实习。
二、实习目的
通过实习，巩固和提高课堂所学知识，理论与实际相相结合，进一步培养独立工作及与人协作的能力。认识施秉县云台山地区植被的主要特征及分布规律，对该地区常见的植物有一定的鉴别能力，掌握利用样方法调查植物群落的方法，学习用正确的方法和手段来观察和研究植物，达到提高分析和综合的能力。通过观察、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等，培养我们的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质，学会鉴定植物的方法。掌握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研打下初步的基础。通过实习，进一步了解植物的多样性，掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属和种。
三、实习时间、地点与单位
实习时间：20年5月10日至20年5月20日实习地点：施秉县云台山地区实习单位：某植物研究所
四、实习主要内容
（1）实习体会
在实习期间，我们深入施秉县云台山地区，对当地的植被进行了实地观察和调查。通过与当地专家的交流，我们了解到该地区植物资源的丰富多样性和独特性。同时，我们还学习了如何利用样方法调查植物群落，掌握了植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法。实习期间，我们互相协作，共同完成了一系列实习任务，提高了我们的团队协作能力。
（2）实习反思
在实习过程中，我们发现了一些不足之处，如在调查过程中对部分植物的识别能力有待提高，以及在操作标本制作过程中的一些细节问题。我们将在今后的学习和实习中更加注重这些方面，努力提高自己的实践能力。
（3）实习心得
实习期间，我们深刻体会到实践是检验理论知识的最好手段，理论联系实际的重要性。同时，我们还认识到自己在实习过程中需要不断充实自己的专业知识，提高自己的实践能力。
五、致谢
感谢指导老师的悉心指导和关心，使得我们的实习顺利进行。感谢实习单位的提供的实习机会和资源，让我们能够更好地了解植物学实习的相关知识。感谢同学们的相互帮助和支持，共同完成了实习任务。