读《建设幸福中国》有感 篇1
以前，对于“幸福”这个词，我的理解就是能穿新衣服、要什么就买什么、每天都能坐着汽车去上学。可是，读了《建设幸福中国》这本书后，我对“幸福”的理解彻底改变了。
这几天，老师要求我们读《建设幸福中国》，我读了每一篇的第一课——有学上是幸福的。这一课有三个故事，读完这三个故事后，我懂得了很多。如《小梅和她的“留守望孩子小队”》中，留守儿童小梅在学校组建了一个“留守望孩子小队”。在这个大家庭里，大家一起学习、一起劳动、一起做好事，大家都感到很快乐，更重要的是认识到无论父母在不在身边，有学上就是幸福的。
在第二个故事《不花钱也能上学》中，农村女孩红红由于8岁时生了一场大病，爸爸妈妈为了给孩子治病花光了家里所有的积蓄，还欠了一大笔债。这使这个家庭根无法给红红和上大学的哥哥交学杂费。为了上学，红红竟然卖掉了自己的长发，这是多么感人啊！而我们呢？有学上还不想上，我感到十分惭愧。
第三个故事是《老龙窝的读书声》。老龙窝是一个偏远贫穷的村庄，那里自然条件恶劣，不是干旱，就是内涝。老龙窝村本来有所小学，这所小学只有一个老师、几间砖瓦房。可是，一年夏天，洪水冲毁了教室。苗老师只有卖掉了自家的一百多只鸡腾出两间鸡棚当作教室。苗老师已经在这里工作了三十多年，虽然有几次调动的机会，但是他为了这些孩子们，依然坚守在这里。这种奉献的精神值得我们学习。
比起这些农村孩子们，我们要幸福多了。可我们却生在福中不知福，现在，我也终于明白了什么是幸福——有学上就是幸福的。
读《建设幸福中国》有感 篇2
一本好书，给了我一个世界，一篇好文章，就像一位良师益友，永远陪伴在我左右，引导我成长。读了《建设幸福中国》这本书，给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。
我们村子里“五保户”李大爷逢人就夸党的政策好。你们这些孩子，生活在这和平盛世里，多幸福啊！得一定好好学习。是的，不花钱？有学上。特别是“留守儿童”，学校还进行一对一帮扶，可以免费打亲情电话。这，就是我们学生的幸福。人人住得起房、连低保户也有明亮的房子住, 不管是城市还是农村人人都看得起病。
希望成绩比我好的同学能继续升学不要去当学徒。现在，国家实行了‘三免一补’的好政策，小学阶段国家免除课本费、杂费和文具费。这让很多交不起学费的孩子也能快快乐乐的上学，高高兴兴地学习。让许多曾是大海里痛苦的小鱼的孩子，变成了幸福的小鱼。
建设幸福中国，并不是一日之功，它需要世世代代的中国人不懈的努力。我们这些祖国的未来，要在年少时积累知识，打好基础，准备着为我们的祖国贡献力量！
读《建设幸福中国》有感 篇3
我读过一篇神奇的童话故事，书名叫《七色花》，故事的主人公用神奇的七色花瓣帮助别人实现愿望，从而获得了友情与快乐。我被故事中那朵神奇的七色花深深地吸引了，多么渴望自己也有一朵七色花呀！
晚上，我又趴在书桌前专心地读那本心爱的《建设幸福中国》，不知不觉进入了梦乡。
“这是哪儿呀，怎么会在这儿呢？”我急忙喊道。这时，一位慈祥的老妈妈走过来，说：“孩子，别着急，你迷路了。我这有朵七色花，只要撕下一片花瓣，把它扔出去，再唱句歌谣，你的愿望就能实现。”接着，老妈妈把这朵七色花送给了我，歌谣也教给了我。看着这朵有着七片彩色花瓣的花，我高兴极了。
正准备撕下花瓣回家时，忽然听到一阵哭声，原来一个小女孩正坐在地上伤心地哭着。我走过去问：“小妹妹，你为什么哭呀？”小女孩告诉我：“大姐姐，我家有姊妹三人，姐姐上中学，我和弟弟上小学。因为家境不好，爸爸说今年开学就不让我和姐姐上学了。”听了小女孩的话，我撕下一片花瓣，唱到：“小花瓣儿飞呀飞，请你满足爱读书的小妹妹。”一眨眼工夫，小女孩手里拿着一张免费义务教育的通知单，她笑着、叫着：“我和姐姐可以上学了！”
看着欢呼雀跃的小女孩，我心里美滋滋的。“该回家了，妈妈找不到我会着急的！”正准备回家时，又听到“唉”“唉”……的叹息声，寻声望去，看到一位老爷爷正坐在石头上唉声叹气。我问老爷爷：“老爷爷，您有什么烦恼吗？”老爷爷说：“孩子，我是个孤寡老人，眼看着岁数一天比一天大，身体一天不如一天，生活不能自理的时候谁来照顾我呀？”听了老爷爷的话，我又撕下一片花瓣，唱到：“小花瓣儿飞呀飞，请你照顾膝下无子的老爷爷。”一眨眼工夫，老爷爷手里拿着敬老院的入住证，高兴得像个孩子呢！
随后，我把花瓣送给了下岗的阿姨、身患癌症的叔叔、没有房子的老奶奶……看着光秃秃的花茎，我甜甜地笑了。
“快起来，快起来！到床上睡觉去！”我被妈妈的叫声惊醒了。看着书桌上的《建设幸福中国》，我不禁恍然大悟，原来梦中的老妈妈正是我们亲爱的祖国，她正带领我们建设幸福的中国。我一定要学会学习，学会生活，学会感恩，做一个幸福的传承者，幸福中国的建设者！
读《建设幸福中国》有感 篇4
这几天，我看了《美丽中国我的中国梦》这本书。我了解了许多的文化知识，也学习了许多。
我常常喜欢翻开一些关于文化的文章和故事，我有所赞叹。当我看到老子、庄子、孔子、墨子等老者的肖像事，我默默的赞叹他们为后代做了这么多的贡献和付出，我为他们的道德、才华而敬佩；我也看到神秘的巴蜀文字与汉语古文之间的关系，看着绵延的丝绸之路，我为祖先的艰辛而感动，感激他们也为我们后代做出所做的贡献；秦始皇陵兵马俑，被誉为世界八大奇迹，对外界宣告着中国的神奇与伟大而骄傲。
在漫长悠久的岁月里，古国古文明从小小的雏形慢慢演变。直到今天，中国文明历史于文化瑰宝依然博大精深，丝毫没有因为数千年的历史岁月而被冲刷流失，它们依然伟大的站立在世界的巅峰。那凝聚着中国人民特别的精神结晶，受到了世界众人的习爱、赞叹和维护。
同学们，行动起来！让我们向梦想前进吧！因为、这是你的梦，我的梦，他（她）的梦，全中国人民的梦。
读《建设幸福中国》有感 篇5
“四位老人围坐在圆桌前，一边吃着水果一边乐呵呵地看着三个少先队员欢快地舞蹈。”这是《建设幸福新中国》书面上的温馨画卷，这种画卷顿时让人觉得心里暖暖的。我迫不及待地读了这本书，读完后，我的心情变得激动，整个心里都感到了满满的幸福。
这本书从义务教育、科学发展、医疗保障、社会保障、住房保障、公共文化服务六个方面诠释了“幸福中国的”含义。我深刻的感受到了我们的祖国已经慢慢的强大起来。从以前居住的土坯房变成现在的高楼大厦，从泥巴路变成宽敞平坦的柏油路，从食不果腹变成衣食无忧……我们的祖国发生了翻天覆地的变化。
以前贫苦的.家庭把孩子上学交费视为最大的痛苦：孩子渴望上学，家里因为贫穷拿不出钱来，孩子求知的眼神刺痛着家长的心。九年义务教育如一股春风，让更多的孩子走进课堂，沐浴在教育的阳光下；以前看病难，看病贵，许多人还因为看不起病而痛苦地离去。如今国家扩大了参与社保医保的范围，就连刚出生的孩子也能直接参加医保，享受医保待遇，大大缓解了看病压力；在中国“老有所养，老有所依”的思想根深蒂固，越来越多的孤寡老人住进了新建的养老院，在那里安度晚年。和谐的中国，和谐的社会，让我们更有理由相信生长在中国是幸福的！
我们是幸福的一代。每天上学有爸爸妈妈亲自接送，每次回到家香喷喷的饭菜早已经摆上了餐桌，每次睡觉前早就有人为我们铺好了床被……我们更是肩负重任的一代，我们要接过建设幸福中国的重担把幸福传承下去，这是我们义不容辞的责任和义务！
现在的我们应该勤于学习、善于思考、勇于探索，大胆创新，帮助不幸福的人找到幸福，为建设幸福中国而奋斗！中国的未来属于我们的新一代，幸福中国等待着我们去建设！去创造！我们一起努力吧！
读《建设幸福中国》有感 篇6
本这几天我读了一个特别读——《建设幸福中国》，读完后留下了深刻的印象，让我受益匪浅。这本书分六篇，从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”从不同的角度向人们展现了中翻天覆地的变化，书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感受到：幸福是学生上学环境得到改善；幸福是人们的住房条件得到改善；幸福是国家为我们提供基本医疗保障；幸福是维护劳动者的权益……
幸福是什么？有人说，幸福是一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐……人们的理解不同，对幸福的定义也不同。一千个人有一千种答案，其实幸福是掌握在自己手里，靠自己去创造。人民是幸福中国的主人，“建设幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人老百姓生活得舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福，也是每一个人的幸福。
对我们青少年来说建设我们周围的幸福是我们能做到也应该做到的，这需要常怀感恩之心。比如在家时，在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶，在学校，我们少一次错误、少一个错字就可以让老师舒心……
我们这些21世纪的新希望，应该怎样建设幸福中国呢？要好好学习，从现在做起，立即行动起来，常怀感恩的心，肩负起建设幸福中国的重任，共同创造美好的未来吧！
读《建设幸福中国》有感 篇7
清明节三天小长假里，我又从杂物间把《建设幸福中国》这本书找了出来。趁着三天假期我有把这本书重读了一遍。
第一篇《上学》最让我感动，其中有一个故事让我念念不忘。在皖西的一个小山村里住着一个叫红红的小女孩。红红的家庭十分贫困，自己八岁的时候又得了病。红红的哥哥成绩很好，考上了一所重点大学。爸爸妈妈为了让哥哥上学便卖了家里的牲口，又四处借钱。开学了，可红红的学费又让爸爸妈妈犯愁。红红是个懂事的孩子，为了不让爸爸妈妈操心，红红萌发卖了自己心爱的长发的想法。可是头发卖了钱还是不够。当红红来到学校，从老师那里得知，今年国家免除了义务教育阶段书本费，不花钱也能读书了。红红的脸上绽开了灿烂的笑容。
读了这个故事我想起奶奶常挂在嘴边的一句话“现在你们的学习条件太好了”。我也经常听爸爸妈妈讲他们小时候上学的事。那时他们上学所走的路是凹凸不平的小路，下雨时泥泞的小路就像洒了一层“油”，难以行走。课桌也是用泥巴做的，还要自己从家里带板凳。窗户没有玻璃，冬天就用塑料袋封住，还不时漏风。我不禁想到了现在我们的学习环境。我们现在下雨天上学可以不用穿胶鞋，因为村村通水泥路已经修到了村口。学校里有两层教学楼，教室是窗明几净。一套套崭新的课桌椅摆放整齐。现在我们上学也不要学费了。
爸爸妈妈这几年在外打工挣了不少钱，但一年也难得回来几趟。开始我觉得很孤单，这两年，我们学校建了“留守儿童之家”，我们学校所有留守儿童常在老师带领下在“留守儿童之家”里开展活动。我也互相帮助。
我们今天的生活是多么幸福，我们应该要好好珍惜这来之不易的幸福生活。对我们这些小学生来说，有知识就是幸福；有学上就是幸福。
小朋友们，你们还等什么呢！让我们一起去“建设幸福中国”吧！