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6年级数学题及答案精彩6篇

时间:2023-11-17 16:53:16 综合范文

6年级数学题及答案 篇1

《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。

6年级数学题及答案 篇2

  解析:这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时,要注意把握以下几点:①注意感受作者遣词造句的表达效果;②注意分析文章的表达顺序;③体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。

1、给下列加点字注音。(5分)

  戛然而止( jiá ) 硕果( shu? ) 伴和( ha ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhu? ) .....

2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)

  在这爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。

  解析:把反问句改成陈述句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“怎么会”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下”,去掉句尾的“呢”,最后把句末的问号改为句号。

  3、在作者眼中,春天的特点是 缠绵 ,夏天的特点是 狂热 ,冬天的特点是 冷漠 ,秋天的特点是 清爽 , 热情 , 真诚 。(3分)

  4、文中,作者把秋天分别比喻成了 骏马 , 将军 , 流星 。(3分)

  5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)

“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。

  6、(略)

  7、(略)

  后两道题,学生可以根据自己的理解进行答题,只要合乎情理即可。

6年级数学题及答案 篇3

  随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?

6年级数学题及答案 篇4

  秋之神韵

  我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

  没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星??

  秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

  秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

  秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?

  清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。

  1、给下列加点字注音。(5分)

  戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( ) .....

  2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)

  3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。(3分)

  4、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。(3分)

  5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)

  6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3分)

  7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。(3分)

6年级数学题及答案 篇5

  1、前年小明比妈妈小24岁,今年妈妈的年龄是小明的3倍。小明和妈妈今年分别是多少岁?

  设小明年龄是X,则3x-x=24,x=12,小明12,妈妈36

  2、体育店有57个皮球,每三个装在一个盒子里,能正好装完吗?

  57÷3+19盒

  答:能正好装完。

  3、甲,乙两个人打打一份字的文件,甲每分打115个字,乙每分钟打135个字,几分钟可以打完?

  ÷(115+135)=40分

  答:40分钟可以打完。

  4、五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人?

  13X14=192人

  答:五年级参加植树的人至少有192人。

  下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关。我都是用方程解答的。

  5、两辆汽车从一个地方相背而行。一车每小时行31千米,一车每小时行44千米。经过多少分钟后两车相距300千米?

  解:设两车X时后相遇。

  31X+44X=300

  75X=300

  X=4

  4小时=240分钟

  答:经过240分钟后两车相距300千米。

  6、两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工。甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通?

  解:设X天后挖通隧道

  3X+4X=119

  7X=119

  X=17

  答:经过17天挖通隧道。

  7、学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人?

  解:设舞蹈队有X人

  6X+X=140

  7X=140

  X=20人

  答:舞蹈队有20人。

  从这里开始不是方程题了。

  8、兄弟两个人同时从家里到体育馆,路长1300米。哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟?

  1300X2=2600米

  2600÷(180+80)

=2600÷260

=10分

  答:这时哥哥走了10分钟。

  9、六一儿童节,王老师买了360块饼干,480块糖,400个水果,制作精美小礼包,分给小朋友作为礼物,至多可做几个小礼包?

  360+480+400=1240个

  答:至多可做1240个小礼包。

  10、淘气买了40个气球,请同学来家比吹气球。为了能把气球平分,淘气应该请几个同学来比吹气球?淘气不参加。

  40÷2=20人 40÷4=10人 40÷5=8人

  40÷8=5人 40÷10=4人 40÷20=2人

  答:请同学的方法有6种,分别是:20人,10人,5人,8人,4人,2人。

  11、一块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米。每平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米?

(15+24)X18÷2=351平方米

  351X9=3195株

  答:这块地可种玉米3159株。

  12、某班学生人数在100人以内,列队时,每排5人,4人,3人都刚好多一人,这班有多少人?

  5X4X3=60人 60+1=61人

  答:这班有61人。

  13、王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的数都余1粒,这盒巧克力糖至少有多少粒?

  7X5X3=105粒 105+1=106粒

  答:这盒巧克力糖至少有106粒。

  14、晨光小区有一段长15米,宽米的长方形甬道要铺方砖。设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算:需要几块这样的方砖?如果每块方砖3元,那么铺这段甬道需要多少元?

  15米=150分米 米=12分米 30厘米=3分米

  150X12=1800平方分米 3X3=9平方分米

  1800÷9=200块 200X3=600元

  答:需要200块这样的方砖,需要600元。

  15、有两块面积相等的平行四边形实验田,一块底边长70米,高45米,另一块底边长90米,高是多少米?

  70X45=3150平方米3150÷90=35米

  答:高是35米。

  16、一批钢管叠成一堆,最下层有10根,每上1层少放1根,最上1层放了5根。这批钢管有多少根?

  10-5+1=6层

(10+5)X6÷2

=15X6÷2

=90÷2

=45根

  答:这批钢管有45根。

  17、有一些糖果,平均分别给21个小朋友剩20块,平均分给35个小朋友剩34块,平均分给56个小朋友剩55块。你知道这堆糖果至少有多少块吗?

  解:21、35、56的最小公倍数是840,840-1=839(块),答:这堆糖果至少有839块

  18、2台同样的抽水机,3小时可以浇地公顷,1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?

  ÷3= ÷2=

6年级数学题及答案 篇6

  1、某厂有一批煤,原计划每天烧5吨,可以烧45天。实际每天少烧吨,这批煤可以烧多少天?

  2、学校买来150米长的塑料绳,先剪下米,做3根同样长的跳绳。照这样计算,剩下的塑料绳还可以做多少根?

  3、修一条水渠,原计划每天修千米,30天修完。实际每天多修千米,实际修了多少天?

  4、王老师看一本书,如果每天看32页,15天看完。现在每天看40页,可以提前几天看完?

  5、一辆汽车4小时行驶了260千米,照这样的速度,又行了小时,前后一共行驶了多少千米?(用两种方法解答)

  6、石河农场先派8台收割机参加收割晚稻,前2天收割公顷,后来增加到13台收割机,用同样的速度又割4天,他们一共割多少公顷?

  7、甲乙两地相距600千米,一列客车和一列货车同时从甲开往乙,客车比货车早到4小时,客车到乙地时,货车行了400千米。客车行完全程要用多长时间?

  答案:

  1、5×45÷(5-)=50(天)

  2、(150-)÷(÷3)=57(根)

  3、×30÷(+)=(天)

  4、15-32×15÷40=3(天)

  5、260÷4×+260=416(千米) 260÷4×(4+)=416(千米)

  6、÷2÷8×4×13+=(公顷)

  7、600÷[(600-400)÷4]-4=8(小时) 或4÷(600÷400-1)=8(小时)