近日，我有幸参加了初中英语优质课评比活动，为期两天的活动让我受益匪浅，感悟颇深。通过这次听课，我感觉到自己在教育教学方面收获很多，每节课都有很多值得我学习并借鉴的东西。
首先，这六位老师的课给人的总体感觉就是：课堂教学的基本功扎实，口语自然流畅，语音纯正，板书有序，教态亲切，语气神态充满自信和激情，驾驭课堂教学。具体体现在以下几个方面：
（一）体现了以学生为主体的教学理念。培养和发展学生的学习主体性是英语教学的根本任务。这些老师在上课时改变了过去“一言堂”的传统教学模式，而是根据“以学生为中心”的教学思路，设计了大量问答、叙述、表演、讨论等形式多样的语言实践活动，让学生在语言实践的过程中逐步形成主动参与、乐于探索的学习态度，同时十分注意激发学生的学习兴趣，发展互助、关心和合作的新型师生关系，营造宽松、民主、和谐的课堂教学气氛，尊重学生的思想情感和个体差异，使他们真正成为学习的主人。
（二）重视了语言情景的创设和利用。在这次听课中，我深深感觉到：“走出去，总会有收获”。通过这次听课，我感觉自己在教育教学方面收获很多，每节课都有很多值得我学习并借鉴的东西。
通过这次听课，我认识到作为一名初中英语教师，要不断提高自己的业务素质，关注学生的个体差异，注重培养学生的学习兴趣，创设语言情景，激发学生的学习热情。同时，也要不断学习新的教学方法，更新教学观念，以学生为中心，充分发挥学生的主体作用，提高课堂教学质量，为学生的英语学习打下坚实的基础。
最后，我要感谢这次听课活动，让我有机会学习和借鉴其他老师的优秀教学方法和经验，我会将这些收获应用到自己的教学实践中，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。