经过大一上学期的努力学习和积极投入，我取得了平均学习绩点92.5的优异成绩，成功获得全班第一名。在此期间，我始终保持着对学习的热爱和积极态度，不仅逃课、迟到和不早退，还认真完成老师布置的作业，并积极与老师和同学沟通和请教，不耻下问，互相找出学习上不懂得问题及找出解决问题的方法。
在大学这段时间，我不仅在学习上表现优异，还积极参与学校活动，与身边的同学老师互动，处理好人际方面的问题。我始终保持着一颗积极的心，全力投入大学的生活，在保持好自己学习成绩的同时，还努力拓展自己的知识面，弥补自己的不足，让自己明白学习的路途还有很远，避免产生自高自大的心态。
在性格上，我比较开放，喜欢交朋友。我认为自己很好与人相处，至少朋友们都这么说。我的思想不那么迂腐，和周围的同学都能和得来，平时不管是学习上还是生活上都能互相帮助。这让我在大学的这段时间减少了很多不必要的麻烦，能够更加专心的去学习，去走好自己的路。
为了申请国家励志奖学金，我要感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导，以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里，我要以更加严格的标准要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。
经过一年的学习生活，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。我全身心投入到学习中，向老师、同学和学长学姐们请教，讨论，学习。我执法规范化自查报告。2010年国家奖助学金填写说明各系及各班辅导员：为了规范2011年国家奖助学金各类申请审批表内容的填写，现将有关要求说明如下，请安排专人组织学生认真填写。
1. 所有申请审批表为一页，正反两面（国家助学金申请审批表除外），不得随意增加页数。表格填写应当字迹清晰、信息真实完整，不得涂改数据或出现空白项。
2. 在所有申请审批表的标题中，学年的填写应为“2010－2011学年”。
3. 在国家奖学金申请审批表中，“学习情况”栏第一栏为素质综合测评成绩排名，以班级为单位；第二栏为智育成绩排名，以同年级同专业为单位。
4. 在所有申请审批表中，“申请理由”栏的填写应当全面详实，能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。
5. 在国家奖学金和国家励志奖学金申请审批表中，“基本情况”和“申请理由”栏由学生本人填写，“推荐理由”栏的填写应当简明扼要，字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生所在班级的辅导员，其他人无权推荐。
6. 在所有申请审批表中，凡涉及的申请人、推荐人或各院主管学生工作的领导同志必须亲手签名，不得由他人代写申请理由、推荐意见或签名。
7. 在国家励志奖学金和国家助学金申请审批表中，“家庭经济情况”栏的填写要以今年认定工作结束后的结果为依据。