一、调查目的
为了促进学生间的交流，丰富校园文化生活，我校欲举办跳蚤市场活动，从而开展了此项调查活动，旨在为我们下一步跳蚤市场的安排提供依据。
二、调查内容
此次的调查对象是各年级的学生，采取随机抽样的方式进行问卷调查。调查内容主要包括学生对跳蚤市场的了解、参与意愿以及对学生跳蚤市场活动的期望等方面。
三、调查方法
本次调查采用问卷调查的方式进行，问卷设计主要分为两个步骤：设定调查范围和写出具体问题。在设定调查范围时，我们主要考虑了调查问题的范围、回答的可能性以及避免问题过多导致完成问卷时间过长等问题。在写出具体问题时，我们力求问题简单明确，消除受访者的疑虑，保证问题不带倾向性，同时按照先易后难的原则排列问题，开放性问题尽量放在后面。
四、调查结果与分析
通过收集整理问卷，我们对学生对跳蚤市场的了解、参与意愿以及对学生跳蚤市场活动的期望等方面有了更深入的了解。具体结果如下：
1. 学生对跳蚤市场的了解程度普遍较高，大多数学生表示曾经参与过跳蚤市场活动，对活动有一定的了解。
2. 大部分学生表示愿意参与我校举办的跳蚤市场活动，但参与意愿不强，可能需要进一步增加活动的吸引力。
3. 学生对跳蚤市场活动的期望主要集中在活动内容丰富、价格适中、环境安全等方面。
五、结论与建议
根据调查结果，我们可以得出以下结论：学生对跳蚤市场活动有一定的了解和参与意愿，但需要进一步增加活动的吸引力。同时，学生对活动内容的期望较高，对环境安全也有较高的要求。
针对这些结论，我们建议学校在筹备跳蚤市场活动时，可以从以下几个方面进行优化：
1. 丰富活动内容，增加活动的吸引力，可以邀请更多的商家参与，提供更多的商品和服务。
2. 合理定价，保证商品价格适中，让学生有更多的购买欲望。
3. 加强活动环境的安全管理，确保学生在活动过程中的安全。
4. 在活动宣传过程中，注重活动的特色和亮点，提高学生的参与期望。
通过以上建议，我们期望我校跳蚤市场活动能够取得更好的效果，为学生提供一个丰富、有趣、安全的校园生活环境。