通过家访，我们得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量。
在这次家访活动中，我们按照学校的安排，组织教师在暑期期间开展了“大家访”活动。一年级由XXX和XXX老师带队进行家访工作。我们于2月12日至28日进行了粟星、况飞、杨勇、喻明等学生的家访活动。
在家访活动中，我们突出安全教育、心理辅导、学法指导、家庭教育等为主题，增强学生安全意识和自救自护能力，疏导解决当前影响学生健康成长的心理问题，针对每个学生不同特点，加强学习指导，提高学生的学习效率。同时，我们帮助家长更新家庭教育观念，提升家庭教育水平。
特别关注家庭贫困学生、单亲及父母双亡家庭学生、进城务工人员子女、留守儿童、学习困难学生、有心理问题的学生等六类特殊学生群体，我们还认真倾听家长对学校发展的意见和建议，使家长主动参与到学校的教育教学中来。
在家访中，我们欣喜地发现大部分家长对孩子的寒假进行了科学合理的安排，在完成适当的作业的同时，带领孩子游玩和参加一些健康、安全、有意义的活动，寒假假生活丰富多彩，孩子健康快乐的成长。但是，我们也发现家庭教育中的一些缺失和问题，值得我们研究和反思。
总的来说，家访活动让我们更深入地了解了学生和家庭的情况，也让我们收获了许多宝贵的经验和教训。我们将认真总结家访活动的成果和不足，不断改进和完善家访工作，为实现学校的教育目标做出更大的贡献。