一、自评工作的开始时间
根据我国教育部门的指示精神，我园自评工作从20xx年10月20日开始，接到通知后立即启动自查自评工作。
二、办学水平自查自评工作领导小组
我园办学水平自查自评工作领导小组由吕士友校长任组长，其他成员包括刘玉代、张亮、张铮、高志、吕树春、高文修、李立志等。
三、自评活动的准备情况
为了保证自评工作的顺利进行，我园按照上级指示精神，分别召开了校务委员会和全体教职会议，认真学习《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》及有关文件，及时成立了自评领导小组，并发动全体教职工参与。
四、自评的方法步骤
本次自评工作的方法步骤是根据县教育局及乡中心校的要求，包括全员动员，认真学习评估方案，领会精神、明确任务；成立自评小组，由吕士友校长任组长，下设三个自查小组，分别有刘玉代、张亮、张铮、高志、吕树春、李立志等人参与；按照督导评估指标，各有关人员依照分工，分头搜集整理有关档案，进行自查。
五、自评的内容
在自评工作中，我园重点关注了以下几个方面：全员动员，认真学习评估方案，领会精神、明确任务；成立自评小组，进行自查；在提高保教质量上，继续加强教师和保育员专业培训，引导全园教职工参加各类培训、提高自学能力和做好日常教育教学工作中的每一个细节，让家长满意，领导放心；在幼儿园管理上，继续不断学习其他幼儿园的办园经验，努力构建我园自身管理特色和教学特色，在严格、高效、科学上下功夫，争取取得一级幼儿园资格。
六、总结与展望
通过本次自评工作，我园发现了一些优点和不足，我们将以此为契机，继续努力，改进和提高我们的工作。展望未来，我们将继续保持对硬件设施的投入，注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范化，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，幼儿全面发展化。我们坚信，只要我们齐心协力，我们的幼儿园一定会越来越好。