根据所提供的参考信息，我为您整理了以下：
一、前言
在当前职业教育快速发展的时代背景下，我们深入回顾一段时间的工作，发现存在一些问题和不足。为了进一步加强师德师风建设，切实解决我校师德师风建设中存在的一些问题，构建师德师风建设的长效机制，宣传和发扬优秀教师的先进事迹，做到好事有人夸，坏事有人抓的良好氛围，我们开展了切实有效的师德师风建设。现将有关情况汇报如下。
二、具体情况
1. 德育首位，体现良好师德
学校自1983年起，就把德育作为首位，始终强调师德的重要性。全校教职工根据学校的规章制度切实履行本职工作，为人师表、教书育人、无私奉献，体现了良好的师德师风。
2. 加强师德师风建设，构建长效机制
学校根据浙江省教育厅和市、区教育局更多关于中小学教师师德专题培训的通知精神，结合学校的实际情况，开展了切实有效的师德师风建设。我们建立了符合职校特色的师德师风规章制度，全校教职工根据学校的规章制度切实履行本职工作，体现了良好的师德师风。
3. 关注学生发展，提高学生素质
在教育教学过程中，我们利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。同时，我们努力做好后进生的转变工作，关注每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。
4. 丰富教师学识，提高教师能力
我们不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感，爱岗敬业。我们与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。
三、总结
通过本次自查，我们深刻认识到师德师风建设的重要性，进一步强化了师德师风的意识。在未来的工作中，我们将继续加强师德师风建设，关注学生发展，提高教师能力，为我国职业教育的健康快速发展贡献力量。