一、引言
随着现代科技的飞速发展，教育信息化已经成为教育改革的重要方向。为了深入了解我国中等职业学校信息化建设的现状，本文对全国范围内的中等职业学校进行了调研，重点关注学校信息化基础设施建设、校务和学习支持服务等方面的信息化应用。
二、学校信息化基础设施建设调研
根据调研数据显示，我国中等职业学校在信息化基础设施建设方面投入巨大，近5年来对信息化设施设备的投入近千万元，生机比达到10∶1，师机比达到1∶1。然而，这些投入在很大程度上仅限于硬件设施建设，而软件设施和应用方面的投入相对较少。
三、校务、学习支持服务等方面的信息化应用
在校务管理方面，部分中等职业学校已经实现了信息化管理，如实现学生信息、课程信息、教师信息等的电子化存储和管理，提高了管理效率。在教学支持服务方面，一些学校已经开展了网络教学、远程教学等教育信息化应用，但仍有很大的发展空间。
四、存在的主要问题及对策
1. 教育信息化建设重视不够：地方政府对教育信息化建设工作重视不够，缺乏组织领导，缺乏统一规划和管理。对策：加大政府投入，提高教育信息化建设的重视程度，加强组织领导，制定统一规划和管理。
2. 经费投入严重不足：教育信息化建设需要足够的资金作保证，目前与先进地区相比存在较大差距。对策：增加经费投入，调动社会各方面积极性参与中小学教育信息化建设。
3. 信息教育资源应用不足：课程整合不足，对现有的教学资源应用不足。对策：加强课程整合，提高信息教育资源应用水平。
五、结论
我国中等职业学校在信息化建设方面已取得一定成果，但仍存在诸多问题和不足。为此，需要加大政府投入，提高教育信息化建设的重视程度，加强组织领导，制定统一规划和管理，并加强课程整合，提高信息教育资源应用水平，以促进我国中等职业学校信息化建设持续发展。