时间匆匆，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，取得了成绩，也存在着问题，好好地做个总结并写一份自查报告吧。为了让您不再为写自查报告头疼，以下是为大家整理的教师个人师德师风自查自纠整改报告（精选25篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
通过师德师风整改的学习，我对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《洛阳教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定，《洛阳市中小学教师师德十不准》，《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己的教育工作经验，进行师德师风自查自纠。
一、存在的问题
1. 教育理论学习不够深入。尽管我一直在关注教育教学理论，但在具体的教学过程中，仍会出现很多困惑。这主要是因为我总觉得事情太多，没有时间；二是我主观上未能合理安排时间，学习意识淡薄。
2. 对教材了解不够深入，不能动态地了解化学，不能与时俱进，其根源于思想僵化，仅凭经验教学。
二、整改措施
1. 加强教育理论学习，深入研究教育教学规律，探索教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
2. 合理安排时间，提高学习效率，确保教育理论学习深入、透彻。
3. 虚心向同事学习，共同讨论，探索教学规律，提高教学质量。
4. 积极更新知识，与时俱进，注重因材施教，关注学生的个性发展。
5. 严格自律，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
三、总结
师德师风自查自纠是一个持续的过程，作为一名教师，我将继续加强自身师德师风建设，提高教育教学水平，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人而努力。