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学院及作者名称：对外经济贸易大学 high 届管理专业
摘要：本报告介绍了我在大浪街道爱义学校进行的社会实践活动。在实践期间，我深入师生，对学校管理等方面作了深入细致的实践调研。通过这次实践，我对学校管理有了更深刻的认识和理解。
一、学校基本情况
大浪街道爱义原是公办村小学，于20xx年8月经宝安区教育局批准转制为民办小学。学校占地平方米，总建筑面积平方米；现拥有34个教学班，1800名学生，教职工100人，教师学历达标率为100%。学校绿化面积覆盖率81，7%。现拥有多媒体电教室、语音室、电脑室、图书室、软件制作室、自然实验室、体育器材室、队部室、仪器室、会议室、文印室、资料室、音乐室、舞蹈室、美术室、广播室、一个300平方米的体育活动娱乐场、一个150平方米的生物园、一个风雨操场和一个标准的篮球场，拥有一个200米环形跑道的运动场和一个足球场。
二、实践内容与过程
整个实践过程分为五周进行，第一、二周在该校的教学处，了解学校的教学工作情况及工作安排。第三、四周在该校的德育处，主要学习对学生安全及思想品德方面的管理工作。第五周在该校的办公室，主要是了解该校管理人员的职责，讨论和学习学校管理的经验和做法。
三、收获与反思
通过这次实践，我对学校管理有了更深刻的认识和理解。在实践过程中，我深入师生，对学校管理等方面作了深入细致的实践调研。同时，我也发现了一些学校管理存在的问题，并针对这些问题提出了一些改进建议。
四、结论
总的来说，这次学校实践活动让我受益匪浅。通过实践，我不仅对学校管理有了更深刻的认识和理解，还培养了自己的实践能力和团队协作能力。我相信，这次实践经历将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
此致敬礼！