根据我国教育部门的要求，我们学校一直致力于加强师德师风建设，通过“六查六看”的总体要求，对照我们的工作，认真自查和剖析。我作为一名小学教师，深感责任重大，不仅要在教学上尽力做好，更要在师德师风方面做好榜样。
通过“六查六看”，我认识到，师德师风是教师最重要的素质，是教师队伍建设的核心。教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着学生，因此师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
在师德师风方面，我认识到自己存在的主要问题包括：思想认识不足，存在片面地自我满足意识，没有完全认识到师德师风的的重要性；对“六查六看”的认识片面，态度不够端正；个人利益至上，大局观念不强；观念陈旧，创新意识不强，办法不多；工作程序不规范；工作纪律松散，不按时上下班。
针对这些问题，我进行了深入的反思和剖析，决定从以下几个方面进行改进：首先，要加强思想认识，认识到师德师风的的重要性，以德治教、以德育人；其次，要严格遵守“六查六看”的要求，做到思想认识正确，工作程序规范，工作纪律严明；再次，要积极创新，不断学习，提高自身素质，以高尚的情操引导学生全面发展；最后，要时刻以教师的身份为骄傲，以身作则，率先垂范，为学生树立良好的榜样。
学高为师，德高为范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。
在今后的教育工作中，我将以此次师德师风建设为契机，继续加强自我修养，以高尚的道德情操，以身作则，以德育人，为学生提供更好的教育服务。