师德师风自查报告
根据《市教育局关于开展中小学教师违反职业道德行为专项检查的通知》(教监〔20xx〕33 号)精神和要求，我园深入开展了一系列师德师风建设活动，进一步加强和改进我园师德师风建设，提高教师职业道德水平。近年来，我们组织全体教师通过集体培训、讨论交流、个人学习等形式的活动，教师的行为收到了较为理想的效果。现将情况自查如下：
一、落实制度，规范道德
为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，规范教师行为，我园将各岗位、各部分的职责、行为道德等汇编成制度，实行管理制。长期以来，园领导一直把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。我们要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、体罚或变相体罚学生等行为进行强调，明确了师德师风建设的重要性，增强了教师对教育事业、对幼儿、对社会的责任感和使命感。因此，每学期我园都与教师签订《岗位安全责任书》《教师师德承若书》《教师有偿家教承若书》等，全面规范师德行为，为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。
二、存在的问题
通过师德师风自查，我们发现了一些存在的问题，主要包括以下几个方面：
1. 缺乏敬业精神。一些教师在工作态度上存在问题，对工作不够认真负责，缺乏敬业精神。
2. 个人修养有待提高。一些教师在言谈举止、职业道德等方面存在不足，需要进一步提高个人修养。
3. 教学方法需要改进。一些教师在教学方法上存在问题，需要进一步改进，以提高教学质量。
针对以上存在的问题，我们将采取以下措施进行整改：
1. 加强师德师风建设。通过学习、讨论交流、个人学习等形式的活动，进一步提高教师的师德素养。
2. 规范教师行为。加强师德师风建设，规范教师行为，实行管理制，加强教职工大会宣传，明确要求。
3. 改进教学方法。加强教师队伍建设，提高教师教学水平，改进教学方法，以提高教学质量。
4. 加强个人修养。加强教师个人修养，提高教师职业道德水平，树立良好的园风园貌。
通过师德师风自查和整改，我们将进一步加强我园师德师风建设，提高教师职业道德水平，促进教育教学改革发展，全面提高保教质量，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。