一、开题以来所做的工作
（一）建立课题组
为了使本课题研究得以顺利开展，我们成立了课题研究的组织管理机构。由吉留祥老师为本课题组组长，杨义萍老师为副组长，由黄琴华、袁冬华、刘美珍、吴冬伟、徐铁军等具有丰富的教育教学实践经验和扎实的教育科研能力的老师为课题小组的主要研究人员。这使课题研究的完成有了强有力的组织保证。
（二）制定课题研究方案
根据课题组的计划，在对课题进行充分论证的基础上，我们制定课题研究的方案，成文为《“思想品德课教学回归生活的探索与实践”课题研究方案》，并对研究方案进行了多次的修改完善，使得课题研究有了明确的指导思想和清晰的研究思路，在课题组会议上通过，让全体成员明确目的和要求。为课题研究的顺利进行创造了良好的条件。
（三）深入学习，提高素质
围绕本课题，我们对课题组全体成员进行了现代教育教学理论培训和学习，统一了研究小组对课题中的相关概念的认识和理解，并进行具体职责的分工安排，使得课题研究既有分工又有协作，既相互支持又独立工作，为保证课题研究工作的科学性，克服研究的`主观性和任意性提供了保证，使得课题研究既保证了科学合理又能锻炼一批教师，提高教师的教育科研能力。
（四）开展丰富多彩的教研活动
围绕这个课题，我们开展了教学论文评比，教学反思评比，还进行了新课程标准下课堂教学的评比工作。
二、下一步工作及预期成果
（一）进一步完善研究方案
在前期研究的基础上，我们将进一步完善课题研究方案，确保研究内容更加明确、研究方法更加科学、研究过程更加严谨。
（二）加强团队合作，提高研究质量
我们将进一步加强课题组成员之间的沟通与协作，确保研究质量。同时，我们将邀请相关专家参与课题研究，为课题研究提供专业指导。
（三）积极推广研究成果
我们将积极向教育部门、学校等推广课题研究成果，为提高教育教学质量提供有力支持。
总之，我们课题组的成员将全力以赴，努力完成本课题研究，为我国教育事业的繁荣和发展做出贡献。