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校园文明状况调查报告

时间:2024-04-18 13:37:33 综合范文

  一、调查目的

  了解目前校园里存在的不文明现象以及当代大学生对不文明现象的看法。对目前大学生的道德素质做出分析,使我们可以认识到自身的不足,更好地改善自我,提升自己的个人素质,从而促进学校文明素质的提高,形成校园文明的氛围,创建文明校园。

  二、调查过程

  此次调查采用问卷调查的方式,参与此次调查的人员有临床1106班全体人员。此次调查过程可分为三个阶段:

  第一阶段:收集校园内存在的不文明现象,制作“关于校园内十大不文明现象的问卷调查”调查问卷,为第二阶段工作准备200份调查问卷。

  第二阶段:在图书馆内分发准备好的200份问卷,待被调查人员填完调查问卷后,共回收了186份调查问卷。

  第三阶段:统计各项不文明现象的票数,选出校园十大不文明现象,分析调查结果,总结整个调查。

  三、调查结果

  此次调查选出的校园里十大不文明现象为:

  1、在图书馆电子阅览室里接听电话(121票)。

  2、在食堂里就餐不排队(120票)。

  3、将垃圾留在教室(117票)。

  4、在食堂就餐后不清理桌面(113票)。

  5、在教室里用书包、课本、水杯占座位(109票)。

  6、在校园里乱扔垃圾,随地吐痰(105票)。

  7、在校园公共场合情侣过于亲密(105票)。

  四、总结与建议

  根据调查结果,我们可以看出,目前校园的文明状况总体良好,但也存在一些问题。比如在图书馆电子阅览室里接听电话、在食堂就餐不排队、将垃圾留在教室等现象较为严重。针对这些问题,我们建议学校加强相关规定的宣传和执行,提高大学生的文明素质,培养良好的校园文明氛围。同时,大学生自身也要自觉遵守相关规定,共同维护校园的文明环境。