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身为一名教师，我深知自己的责任重大，不仅需要教授学生知识，还要引导学生成长。因此，我一直严格要求自己，努力做到公正、公平、公开地对待每一位学生。然而，在教学过程中，我也发现了自己的不足之处，为了更好地总结经验，提高教学质量，我进行了“三查三评”自查工作。
首先，我认真进行了师德师风的学习，对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，认真地剖析了自身存在的问题，并开展了批评与自我批评。我认识到，作为一名教师，我应该热爱教育事业，尊重学生，平等公正地对待每一位学生，关注学生的个性发展，不断提高自己的教育教学水平。
其次，我对自己在日常工作中的不足进行了反思。我发现，在教学过程中，我有时候不能平等公正地对待学生，把自己摆在高于学生的地位上，师生之间缺乏民主、平等的良好氛围。针对这一问题，我决定在今后的教学中，更加注重与学生的互动，尊重他们的意见和想法，鼓励他们积极参与课堂讨论，激发他们的学习兴趣。
此外，我还发现自己在教学管理工作中存在一些问题，如对课堂检查督促指导不够、对一些问题处理不够力等。为了提高教学管理的实效性，我决定加强课堂检查和督促，对发现的问题及时进行处理，确保教学工作的顺利进行。
最后，在自我作风方面，我认识到自己需要更好地锻炼学生干部，提高班级的规章制度。我计划在今后的教学工作中，加强对学生干部的培养，提高班级的管理水平。
总结起来，通过“三查三评”自查工作，我更加深刻地认识到自己的不足之处，也明确了今后的努力方向。我会继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为更好地服务于学生、服务于教育事业而努力。