一、引言
随着互联网技术的普及和发展，人们的生活方式和节奏发生了很大的变化。大学生作为社会发展的栋梁，其学习、生活和工作等方面的表现备受关注。然而，在调查中我们发现，大学生中普遍存在拖延症现象，这不仅影响了学生的学习效果，还对其心理健康产生了一定的负面影响。为此，我们开展了大学生拖延症调查，以期深入了解这一现象的存在原因和影响因素，并提出相应的解决措施。
二、调查方法
本次调查采用网络问卷的形式，共发放了300份问卷，回收有效问卷300份。调查对象为我国某大学在校大学生，调查内容主要包括大学生拖延症的现状、影响因素及应对措施等方面。
三、调查结果与分析
1. 大学生拖延症的现状
调查结果显示，有80%的大学生存在拖延症现象，其中女生拖延症的发生率更高，达到了90%。在拖延症的各个方面，学习、生活和就业是大学生最普遍面临的问题。
2. 大学生拖延症的影响因素
大学生拖延症的影响因素多样，主要包括：时间管理能力、心理素质、环境因素等。其中，时间管理能力是最重要的影响因素，调查结果显示，有60%的大学生认为自己在时间管理方面存在问题。此外，心理素质也是影响拖延症的重要因素，40%的大学生表示，情绪波动、缺乏自信等心理因素会导致其拖延症的发生。
3. 大学生拖延症的应对措施
针对大学生拖延症现象，调查结果表明，采取以下措施有助于改善拖延症：一是提高时间管理能力，通过制定合理的时间计划和目标，提高工作效率；二是加强心理素质培养，学会调节情绪，增强自信心；三是建立良好的学习、生活和工作习惯，形成规律的生活方式；四是营造良好的学习氛围，寻求同学、老师和家长的帮助和支持。
四、结论
大学生拖延症现象普遍存在，对其学习、生活和心理健康产生了一定的负面影响。为此，我们需要采取有效措施，提高大学生时间管理能力，加强心理素质培养，以促进其全面发展。同时，学校、家庭和社会也应共同努力，为大学生创造一个良好的成长环境。