一、引言
随着信息技术的发展和普及，网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。对于大学生这个特殊群体，网络更是成为了他们获取信息、学习、交流的重要工具。然而，网络的的双刃性也使得大学生面临着诸多问题，如沉迷网络、网恋、浏览不健康信息等。为了深入了解大学生上网的情况，我们进行了一次关于大学生上网情况的调查。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查和电话采访的方式，调查对象涵盖了大学部分学生以及其他高校的学生。调查时间为2011年7月16日至2011年7月31日。
三、调查结果
1. 大学生上网情况
调查发现，大部分被调查者从小学开始就接触网络，中学阶段网络接触比例上升到7%，大学阶段网络接触比例达到10%。大学生主要在家庭和寝室上网，占比分别为67%和48%。
2. 大学生上网用途
调查问卷显示，大学生主要利用网络进行学习（62%）、娱乐（38%）、交流（31%）、获取信息（28%）、购物（12%）等。
3. 大学生对网络的态度
大部分被调查者认为网络对大学生活产生了积极的影响（57%），但也有一部分人认为网络对他们的学习、生活产生了负面影响（39%）。
四、结论
通过本次调查，我们可以看出大学生对网络的依赖程度较高，网络在他们的学习、生活中起到了重要作用。然而，网络也存在诸多问题，如大学生沉迷网络、网恋、浏览不健康信息等。因此，我们需要引导大学生正确使用网络，提高他们的网络素养，以实现网络对他们的学习、生活的积极影响。
五、建议
1. 加强大学生网络素养教育，提高他们的网络素养。
2. 家庭、学校和社会共同努力，营造一个健康的网络环境。
3. 大学生自身也要自觉抵制网络的不良信息，合理安排上网时间，养成良好的上网习惯。