一、基本工作情况
在暑假期间，我在朋友的推荐下，找到了一份家教工作。这是我自升学以来找到的第一份兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感激。兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会；感激的是，朋友对我的关怀。
在通江的暑期教书地方，我和刘运洪一起工作，他教初中数学和物理并兼任初二的班主任，我则教高一和初中的数学并兼任高一的班主任。任务安排好后，我们就开始备课。虽然这是我第一次做这样的工作，但是通过请教其他老师，我和刘运洪终于把第二天的课备好了。
二、学生情况
我教的学生马宁，是一个高瘦的娃娃，鼻梁上架着一副学士眼镜，脸上总是挂着一丝疲倦。他的成绩不太理想，有厌学情绪，懒于学习，贪于玩乐。在与他的交谈中，我了解到了他的性格爱好和学习特长，也感受到了父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情。
三、教学经验
在教学过程中，我遇到了一些问题。例如，学生时常会提一些与课堂无关的问题。对于这些问题，我适当回答，同时巧妙地引到所学的知识上来，以保证教学进度。我也学会了如何面对学生提出的问题，以影响学生对我的印象。
四、心得体会
这次暑假当老师的实践生活，让我认识了很多可爱的学生，结识了很多优秀的同龄人，我从优秀的老师那里学到了很多。我体会到了老师的辛苦，改变了我高中时对老师的看法。不管做什么都要付出努力才能获得成绩，看到学生们的努力，看到他们的成长、进步，那种发自内心的快乐，应该就是做老师的骄傲吧！
总的来说，这次暑假当老师的实践生活，让我收获颇丰。我不仅锻炼了自己的能力，也体验到了教师的辛苦。我会把这次的经验和感受，带入到以后的学习和工作中，继续努力前行。