师德师风自查报告
根据《市教育局关于开展中小学教师违反职业道德行为专项检查的通知》(教监〔20xx〕33 号)精神和要求，我园开展了一系列师德师风建设活动，深入查找自身存在的问题，努力提高教师职业道德水平。现将自查情况如下：
一、落实制度，规范道德
为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，规范教师行为，园领导将师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、体罚或变相体罚学生等行为进行强调，明确了师德师风建设的重要性，增强了教师对教育事业、对幼儿、对社会的责任感和使命感。因此，我园与教师签订《岗位安全责任书》《教师师德承若书》《教师有偿家教承若书》等，全面规范师德行为，为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。
二、自我剖析，寻找差距
通过师德师风的学习，我对师德师风集中教育活动的开展有了充分的认识，深刻认识到爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。作为一名教师，我时刻以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，认真剖析，寻找差距。在工作方面，我能配合主任的工作，积极完成交给我的各项任务，力争干好、干实。业余时间，我虚心学习有关业务知识，翻阅《中小学心理健康教育》《班主任之友》《人民教育》等杂志，努力提高自己的业务水平。
三、改进措施，提高水平
经过近阶段的师德师风教育学习，我深感自己的不足，决心在今后的学习、工作、生活中严格要求自己，努力提高自己的师德水平。我将认真做好以下几点：
1. 不断加强政策理论水平，认真学习有关教育理论。
2. 努力加强德育专业知识学习，虚心请教。
3. 按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，
4. 加强对本职工作的主动性、积极性，利用业务时间多钻研、多思考。
通过师德师风自查，我深刻认识到加强师德师风建设的重要性，将努力提高自己的师德水平，为幼儿教育事业贡献力量。