一、学校基本情况
我校位于鄢陵县xx乡xx村，始建于1965年7月，为xx乡唯一一所公办中学，占地面积xx亩。学校现有在校学生数为685名，共14个教学班。现有教师41名，其中专任教师学历达标合格率100%，专任教师接受计算机培训达100%，远程教育培训考试通过率100%。学校校园环境优美；建有物理、生物化学实验室、现代远程教育教室（计算机室、多媒体室、光盘播放室、电子备课室）。
二、主要成绩与做法
1、积极开展素质教育。学校以新课程改革为依托，狠抓学校的内部管理。对照《督导评估细则》，在上级部门的领导下，学校进一步明确了办学目标，端正了办学方向，各项规章制度渐趋完善，内部管理体制进一步规范，学校素质教育成果丰硕，办学水平不断提高。
2、严格执行教学常规。学校认真对近一学校工作进行自我评估，使自评过程成为自我学习、自我检查、自我控制、自我提高的有效管理手段，优化了学校管理，促进了素质教育的深化。
3、加强教师队伍建设。学校严格教师管理，严明工作纪律，认真执行教职工管理规定，学校规章制度健全，落实到位。校级领导每月对各处室工作开展情况进行督查，对工作中存在的问题及时指出并给予指导。各处室根据指导意见进行整改。
4、完善办学条件。学校校园环境优美；建有物理、生物化学实验室、现代远程教育教室（计算机室、多媒体室、光盘播放室、电子备课室）。
三、存在问题与改进措施
1、需要进一步加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和素质。
2、需要进一步完善学校规章制度，确保学校管理有序。
3、需要进一步加强素质教育，提高学生的综合素质。
四、总结
通过本次督导评估自查，我们发现了一些问题和不足，但同时也看到了学校的优点和成绩。我们将以此次自查为契机，继续努力，不断提高学校的教育教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。