随着社会经济的发展，现在的小学生几乎都有零用钱，他们在放学前后校门口的小店中消费，有的买零食，有的买玩具，有的买学习用品。本次调查主要对我校部分学生的零用钱使用情况进行了调查，以了解当代中学生的个人消费情况，弄清学生个人消费的来源和消费开支情况，克服铺张浪费的现象，养成良好的消费习惯，树立和发扬勤俭节约的优良传统和美德。
一、调查基本情况
本次调查范围我校部分学生，调查对象为初中和高中学生。调查采用问卷调查的方式，共散发100份问卷，收回有效问卷80份。调查内容包括学生的零用钱数量、零用钱主要用途、消费来源等。
二、调查结果
根据调查结果，80%的中学生每月零用钱在150~200元之间，而100元以下的只有20%。学生们每月的零用钱主要用途是买书籍，其次是买零食和储存起来，再次是玩游戏。在购买书籍方面，主要购买的是教材和参考书，也有一些学生购买的是课外读物和杂志。在消费来源方面，大部分学生的零用钱来自家庭，只有少数学生来自学校或社会福利机构。
三、对小学生正确使用零用钱的建议
根据调查结果，大部分学生能够合理使用零用钱，但也存在一些铺张浪费的现象。为了帮助小学生更好地使用零用钱，我们提出以下建议：
1. 建立合理的消费观念，学会区分需求和欲望，不要盲目追求潮流和品牌。
2. 学会理财，了解货币的价值和节约的重要性，不要随意浪费。
3. 学会自我控制，不要轻易被商家的促销手段所吸引，要有自己的消费计划和预算。
4. 学会与同学和家人沟通，合理分配家庭零用钱，避免零用钱过度依赖父母。
本次调查对我校部分学生的零用钱使用情况进行了调查，调查结果显示，大部分学生能够合理使用零用钱，但也存在一些铺张浪费的现象。为了帮助小学生更好地使用零用钱，我们提出了一些建议，希望能够对小学生零用钱的使用有所帮助。