一、课题概述本课题《农村小学后勤精细化管理的研究》于2014年9月立项，旨在研究农村小学后勤管理的问题，并提出解决方案，以提高后勤管理的效率和质量。本课题的承担单位为XX学校，课题负责人为XXX。
二、研究进展自课题立项以来，我们团队在课题研究方面取得了一定的进展，主要表现在以下几个方面：
1. 建立了课题研究的管理制度，包括课题研究计划、进度安排、会议制度等，确保了课题研究的有序进行。
2. 围绕课题研究，我们团队开展了一系列的研究活动，包括文献资料的收集与分析、实地调查、数据分析等，为课题研究的深入提供了有力的支持。
3. 我们团队积极撰写研究论文，目前已经在相关学术期刊上发表了两篇论文，为课题研究的理论传承做出了贡献。
三、阶段性成果目前，我们已经完成了第一、二阶段的目标，具体表现如下：
1. 完成了课题研究的理论框架构建，明确了课题研究的重点问题和研究方法。
2. 开展了一系列的实地调查，收集了大量的第一手数据，为后续的数据分析提供了丰富的素材。
3. 对农村小学后勤管理的问题进行了深入的分析和研究，提出了具有针对性的解决建议。
四、存在问题与困惑虽然我们已经取得了一定的进展，但在课题研究过程中，我们也遇到了一些问题和困惑，主要表现在以下几个方面：
1. 研究资金的不足，影响了研究的深度和广度。
2. 农村小学后勤管理的问题复杂多样，研究难度较大，需要进一步深化研究。
3. 农村小学后勤管理的问题涉及到教育政策、教育管理等多方面因素，需要更多的理论支持和实践指导。
五、未来计划针对目前存在的问题和困惑，我们团队将在接下来的时间里，进一步深化研究，加强理论支持和实践指导，以期取得更好的研究成果。
以上就是本课题研究的中期进展报告，感谢各位的支持与帮助。