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小学学校工作自评报告

时间:2024-04-24 14:03:01 综合范文

  尊敬的领导,亲爱的老师们:

  在过去的一年里,我校在上级教育主管部门的正确领导下,当地政府的大力支持下,以科学发展观为指导,遵循教育教学的客观规律,全面推进素质教育,努力优化学校内部管理,提高管理水平。现将我校2012学年工作总结如下:

  一、工作回顾与反思

  1.加强师德教育,提高教师素质

  我们认真组织开展以师德立教坛为主题的教育活动,在查摆问题的基础上做好整改提高阶段的各项工作。广大教师都能自觉地执行工作常规要求,关心学生,从学生的实际出发,帮助学生,激发学生的信心。同时,为教师的学习、培训创造条件,鼓励支持教师购买教育理论著作和订阅教育杂志,开设教师学习活动,积极争取和支持鼓励教师参加片协作组的教学比赛观摩活动。一年来,全体教师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上有了提高和改进。

  2.以人为本抓管理,务实求真出效益

  我们坚持德育为首,不断加强和改进德育工作,提高工作实效。建立完善的层级管理机构,实施德育工作管理的系列化、制度化。学校教学计划、教研(备课组)计划、教师教学计划,制定详细,针对性强,能结合学生和教学实际安排教学活动和教研活动。学校的各项制度完善,指导性强,每位教师都能自觉遵守学校的规章制度。为了全面落实素质教育,我们严格按照《湖北省义务教育小学课程设置及比例》排课,并配齐各科教师,特别是体、音、美等薄弱学科。学校校长能率先垂范,带一门课,每学期进行一次讲座,指导教师教学,领导教师撰写论文。

  3.加强教育教学管理,提高教学质量

  我们深入实施素质教育,严格遵循教育教学的客观规律,全面推进素质教育,进一步优化学校内部管理,提高管理水平。学校教学计划、教研(备课组)计划、教师教学计划,制定详细,针对性强,能结合学生和教学实际安排教学活动和教研活动。学校的各项制度完善,指导性强,每位教师都能自觉遵守学校的规章制度。为了全面落实素质教育,我们严格按照《湖北省义务教育小学课程设置及比例》排课,并配齐各科教师,特别是体、音、美等薄弱学科。学校校长能率先垂范,带一门课,每学期进行一次讲座,指导教师教学,领导教师撰写论文。

  二、展望未来

  在新的一年里,我们将继续坚持以科学发展观为指导,认真贯彻区教育局《2013学年教育工作要点》,坚持“以师德立教坛,以管理促发展,以教学为中心,以质量赢人心,以特色创品牌”的工作思路,在办学条件、学校管理和教育质量等方面都取得了较好的成绩。我们将进一步加强师德教育,以人为本抓管理,优化队伍,努力造就一支良好的师资队伍,为提高教育教学质量而努力奋斗。

  感谢各位老师一年来为学生成长、为学校发展付出的辛勤劳动。

  2013学年学校工作即将开始。

  感谢您的关注!